部编版选择性必修下册《离骚》标准课件附同步练习(1).pptxVIP

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目录01《离骚》的文学价值02教学目标03课件内容04同步练习设计

《离骚》的文学价值01

作品背景与作者介绍屈原是战国时期楚国的诗人和政治家，因直言进谏被贬，最终投江自尽，留下千古绝唱《离骚》。屈原的生平《离骚》是楚辞的代表作之一，楚辞是战国时期楚地的一种诗歌体裁，以屈原作品为代表。楚辞与《离骚》的关系《离骚》创作于屈原被贬期间，反映了他忧国忧民的情怀和对理想的执着追求。《离骚》创作背景010203

主题思想与艺术特色屈原在《离骚》中巧妙运用象征和比兴，如香草美人喻君子，展现了独特的艺术魅力。运用象征与比兴手法《离骚》通过屈原的自述，表达了对国家和民族命运的深切关怀和忧虑。抒发忧国忧民情怀

语言风格与修辞手法《离骚》运用大量华美的辞藻和意象，如“帝高阳之苗裔兮”展现了其独特的文风。辞藻华丽01屈原在《离骚》中广泛使用比喻和象征手法，如“兰芷变而不芳”象征君子的高洁。比喻与象征02《离骚》中排比句式和对仗工整的诗句比比皆是，如“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃”体现了其修辞的精妙。排比与对仗03

文化内涵与历史影响《离骚》蕴含了儒家、道家等哲学思想，反映了屈原对理想与现实冲突的深刻思考。《离骚》的哲学思想《离骚》作为中国古典文学的瑰宝，被广泛收录于教科书，成为学习和研究的重要内容。《离骚》在文化传承中的地位《离骚》开创了楚辞体，影响了汉赋及后世文人的创作，如李白、杜甫等。《离骚》对后世文学的影响《离骚》被翻译成多种语言，在世界文学中占有一席之地，促进了中外文化交流。《离骚》的国际影响

教学目标02

知识与技能目标通过学习《离骚》，学生能够理解并掌握其浪漫主义文学特色和象征手法。学生应能分析《离骚》中屈原的忧国忧民情怀及其对理想与现实冲突的深刻反思。掌握《离骚》的文学特色分析《离骚》中的思想内涵

过程与方法目标通过学习《离骚》，学生能够理解并掌握其浪漫主义文学特点及象征手法。掌握《离骚》的文学特点通过《离骚》的学习，学生能够提升对文言文的理解和翻译能力，增强文言文阅读技巧。提高文言文阅读能力

情感态度与价值观目标屈原的生平简介屈原是战国时期楚国的诗人和政治家，因直言进谏遭贬，最终投江自尽，留下千古绝唱《离骚》。0102《离骚》创作背景《离骚》创作于屈原被贬期间，反映了他忧国忧民的情怀和对理想的执着追求。03楚辞与《离骚》的关系《离骚》是楚辞的代表作之一，楚辞是战国时期楚地特有的文学体裁，以屈原作品为代表。

课件内容03

课件结构与内容概览《离骚》运用大量华美的辞藻和丰富的意象，如“帝高阳之苗裔兮”展现了其独特的文风。辞藻华丽屈原在《离骚》中广泛使用比兴手法，如“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”用以抒发情感。比兴手法《离骚》中排比句式的运用，如“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃”，增强了语言的韵律美和表现力。排比句式

重点难点解析《离骚》蕴含道家与儒家思想，反映了屈原对理想与现实冲突的深刻思考。《离骚》的哲学思想屈原运用丰富的象征和隐喻，如香草美人，表达个人理想与政治抱负。《离骚》的象征手法《离骚》开创了楚辞体，影响了后世如李白、杜甫等诗人的创作。《离骚》对后世文学的影响《离骚》被翻译成多种语言，成为世界文学宝库中的重要组成部分。《离骚》在世界文化中的地互动环节设计屈原在诗中广泛使用象征和比喻，如香草美人喻君子，恶草喻小人，增强了作品的意境和深度。运用象征与比喻手法《离骚》通过屈原的自述，表达了对国家和民族命运的深切关怀和忧虑。抒发忧国忧民情怀

同步练习设计04

练习题型与难度设置掌握《离骚》的文学特点学生能够分析《离骚》的浪漫主义特色、象征手法及其在文学史上的地位。理解《离骚》的深层含义通过学习《离骚》，学生能够理解屈原的忧国忧民情怀和作品中的哲学思想。

练习内容与目标对应《离骚》通过屈原的自述，表达了对国家和民族命运的深切关怀和忧虑。抒发忧国忧民情怀诗中大量使用象征和比兴手法，如香草美人喻君子，恶草喻小人，增强了艺术表现力。运用象征与比兴手法

练习反馈与评价机制屈原是战国时期楚国的诗人和政治家，因直言进谏被贬，最终投汨罗江自尽。01屈原的生平《离骚》作于屈原被贬期间，反映了他忧国忧民的情怀和对理想的执着追求。02《离骚》创作背景《离骚》是楚辞的代表作，开创了中国文学史上浪漫主义诗歌的先河。03楚辞与《离骚》地位

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