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初中英语语法动词PPT课件

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1

目录

动词的定义

壹

动词的分类

贰

动词的时态

叁

动词的语态

肆

动词的用法

伍

2

动词的定义

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第一章节

3

动词的基本概念

动词表示动作或状态

动词用来描述主体的行为、动作或状态，如“跑”、“思考”、“存在”。

动词的时态和语态

动词通过时态表达动作发生的时间，通过语态表达动作的执行者和接受者。

4

动词在句子中的作用

动词是谓语的核心，与主语一起构成句子的谓语部分，例如Sheisreading中的isreading。

构成谓语

动词用来描述主体的行为，如Herunseverymorning中的runs表示动作。

表示动作或状态

5

动词在句子中的作用

动词通过变化形式表达动作发生的时间和主动或被动关系，如Hehaseaten中的haseaten表示完成时态。

表达时态和语态

动词可以连接主语和宾语，形成完整的句子结构，例如Shelikesapples中的likes连接主语和宾语。

连接主语和宾语

6

动词的分类

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第二章节

7

实义动词

实义动词如run,jump,eat等，直接描述主体进行的具体行为或动作。

表示具体动作

实义动词如love,hate,believe等，用来表达主体的情感、态度或心理状态。

表达情感状态

8

系动词

系动词连接主语和表语，表达主语的特征或状态，如be动词。

定义与功能

系动词后常接形容词或名词作表语，如Helookshappy或Sheisateacher.

系动词的用法

包括be动词、seem、become、look、feel等，用于描述状态变化。

常见系动词举例

9

助动词

助动词用于构成时态、语态，不表示动作，如“will”、“shall”、“have”。

01

定义与功能

例如“can”表示能力，“must”表示必须，“should”表示应该，用于表达语气。

02

常见助动词举例

10

情态动词

实义动词表示具体动作或状态，如run,think，是句子的核心成分。

定义与特点

01

例如：go,eat,sleep等，这些动词在句子中承担主要动作或状态的表达。

常见实义动词举例

02

11

动词的时态

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第三章节

12

一般现在时

01

动词用来描述主体的动作或状态，如“跑”表示动作，“是”表示状态。

02

动词通过时态表达动作发生的时间，通过语态表达动作的主动或被动关系。

动词表示动作或状态

动词的时态和语态

13

现在进行时

助动词用于构成时态、语态和疑问句，如“do/does/did”用于提问或强调。

定义与功能

例如“will”表示将来时，“shall”用于第一人称的将来时，而“have/has/had”用于完成时态。

常见助动词举例

14

一般过去时

表示具体动作

表达情感状态

01

实义动词如run,jump,eat等，直接描述主体进行的具体行为或动作。

02

实义动词如love,hate,believe等，用来表达主体的情感、态度或心理状态。

15

过去进行时

动词用来描述主体的行为或存在的状态，如Heruns中的runs表示动作。

表示动作或状态

动词通过不同的时态和语态形式，表示动作发生的时间和主动或被动关系。

表达时态和语态

动词是谓语的核心，与主语一起构成句子的谓语部分，表达句子的主要意义。

构成谓语

动词可以连接主语和宾语，构成完整的句子结构，如Shelikesapples中的likes连接主语和宾语。

连接句子成分

01

02

03

04

16

一般将来时

助动词用于构成时态、语态，不单独作谓语，如“will”表示将来时。

定义与功能

例如“can”表示能力，“must”表示必须，它们帮助表达动作的语气和时态。

常见助动词举例

17

动词的语态

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第四章节

18

主动语态

动词用来描述主体的动作、行为或状态，如“跑”、“思考”、“存在”。

动词通过时态表达动作发生的时间，通过语态表达动作的执行者和接受者。

动词表示行为或状态

动词的时态和语态

19

被动语态

系动词连接主语和表语，用来表示主语的状态或特征，如be动词。

定义和功能

01

02

包括be动词、seem、become、look、feel等，它们用于描述主语的性质或状态。

常见系动词举例

03

系动词后常接形容词或名词作表语，如Helookshappy或Sheisateacher.

系动词的用法

20

语态的转换

实义动词如run,jump,eat等