小学四德工程实施方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以培养学生良好品德为核心，以“仁、义、礼、智”四德教育为抓手，通过开展丰富多彩的教育活动，提高学生的道德素养，促进学生的全面发展。

二、实施方案

（一）组织领导

1.成立小学四德工程领导小组，由校长任组长，分管德育副校长、德育主任、年级组长、班主任等为成员。

2.制定小学四德工程实施方案，明确工作目标、任务、措施和责任分工。

3.建立健全工作机制，定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题。

（二）实施步骤

1.宣传发动阶段（1个月）

（1）召开全体教师会议，传达上级文件精神，明确四德工程的重要意义。

（2）开展主题班会，让学生了解四德工程的内涵，激发学生参与热情。

（3）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传四德工程。

2.实施阶段（3个月）

（1）开展“仁爱”教育

①组织学生参加志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感。

②开展“孝敬父母、关爱他人”主题活动，让学生学会感恩、关爱他人。

③开展“诚信”教育，培养学生诚实守信的良好品质。

（2）开展“义行”教育

①组织学生参加公益活动，培养学生的社会责任感。

②开展“关爱环境”主题活动，提高学生的环保意识。

③开展“遵纪守法”教育，培养学生的纪律观念。

（3）开展“礼仪”教育

①开展“文明礼仪”主题活动，让学生掌握基本的礼仪规范。

②组织学生参加“礼仪之星”评选活动，树立榜样。

③开展“文明班级”评选活动，营造良好的班级氛围。

（4）开展“智慧”教育

①开展“书香校园”活动，培养学生的阅读兴趣和习惯。

②组织学生参加科技创新活动，培养学生的创新精神。

③开展“心理健康”教育，提高学生的心理素质。

3.总结评估阶段（1个月）

（1）召开总结会议，对四德工程实施情况进行全面总结。

（2）对优秀班级、优秀个人进行表彰。

（3）对存在问题进行梳理，提出改进措施。

（三）保障措施

1.加强组织领导，确保四德工程顺利实施。

2.加大经费投入，为四德工程提供必要的物质保障。

3.加强教师培训，提高教师德育工作水平。

4.加强家校合作，形成德育合力。

5.加强宣传报道，营造良好氛围。

三、预期效果

通过实施小学四德工程，使学生：

1.具有良好的道德品质，做到仁爱、义行、礼仪、智慧。

2.具有较强的社会责任感，关心国家大事，关注社会热点。

3.具有良好的心理素质，能够正确面对生活中的困难和挫折。

4.具有较强的创新精神和实践能力，为我国社会主义现代化建设贡献力量。

四、结语

小学四德工程是培养学生良好品德的重要举措，我们要高度重视，认真落实，确保工程取得实效，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第2篇

一、前言

为深入贯彻落实党的教育方针，全面提高小学德育工作水平，根据《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》精神，结合我国小学德育工作实际，特制定本实施方案。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以培养学生良好品德、提升学生综合素质为目标，通过实施“四德工程”，即德行教育、德能教育、德才教育、德美教育，全面提升小学德育工作水平。

三、实施方案

（一）德行教育

1.目标：培养学生良好的道德品质，形成文明礼貌、诚实守信、团结友爱、遵纪守法的良好习惯。

2.内容：

（1）爱国主义教育：通过国旗下讲话、参观爱国主义教育基地等形式，增强学生的国家观念和民族自豪感。

（2）公民道德教育：开展“文明礼仪小标兵”、“诚信小卫士”等活动，培养学生的文明礼貌、诚实守信等品质。

（3）社会公德教育：通过“我们的节日”等活动，让学生了解社会公德，树立正确的价值观。

3.方法：

（1）课堂教学：将德行教育融入各学科教学，通过案例分析、角色扮演等方式，让学生在实践中体会道德品质的重要性。

（2）主题活动：定期开展德育主题活动，如“感恩节”、“敬老月”等，让学生在活动中践行道德品质。

（3）家校合作：加强家校沟通，共同关注学生的道德品质培养，形成教育合力。

（二）德能教育

1.目标：培养学生良好的学习习惯、生活自理能力和创新精神。

2.内容：

（1）学习习惯培养：通过“学习标兵”、“优秀作业”等活动，引导学生养成良好的学习习惯。

（2）生活自理能力培养：开展“生活小能手”比赛，提高学生的生活自理能力。

（3）创新精神培养：鼓励学生参加科技创新活动，培养学生的创新意识。

3.方法：

（1）课堂教学：将德能教育融入各学科教学，注重培养学生的动手操作能力和创新思维。

（2）实践活动：组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务等，