2025年四川应用技术职业学院单招《物理》常考点试卷及完整答案详解一套.docxVIP

四川应用技术职业学院单招《物理》常考点试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、入射光线和平面镜的夹角为60°，转动平面镜，使入射角减小15°，反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较，将（)

A．减小90°

B．减小30°

C．减小45°

D．减小15°

答案:B

解析:这道题考查光的反射定律。入射光线与平面镜夹角为60°，则入射角为30°。入射角减小15°，变为15°，反射角也变为15°，新的反射光线与入射光线夹角为30°。原来夹角为60°，所以夹角减小了30°。

2、下列物体运动的原理与运载火箭发射升空的原理最为相似的是（）

A．爆竹飞上天空

B．运动员跳高

C．地球绕太阳运动

D．离弦之箭

答案:A

解析:这道题考查对物体运动原理的理解。运载火箭发射升空是依靠燃料燃烧产生的推力。爆竹飞上天空也是通过内部火药燃烧产生强大推力。运动员跳高依靠自身弹跳力，地球绕太阳运动是万有引力，离弦之箭是弓弦的弹力。所以爆竹飞上天空的原理与运载火箭发射升空最为相似。

3、如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀减速运动，不计空气阻力，以下说法正确的是（）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到的静摩擦力水平向左

C．人受到的支持力大于受到的重力

D．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力

答案:B

4、下列物理量的单位，对应有误的一项是（）

A．电荷量—库仑

B．电场强度---牛每库

C．电流—伏特

D．电容—法拉

答案:C

解析:这道题考查物理量单位的知识。电荷量的单位是库仑，电场强度的单位是牛每库，电容的单位是法拉，这些都是常见且准确的。而电流的单位是安培，不是伏特。所以这道题应选C选项。

5、下列事例中，主要利用做功的方式来改变物体内能的是（）

A．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉

B．冬天人们在室外晒太阳，感觉暖和

C．汽油机的压缩冲程，燃料温度升高

D．把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块

答案:C

解析:这道题考查改变物体内能的方式。做功和热传递都能改变内能。A选项是通过热传递使手背降温；B选项是通过热传递让人感觉暖和；D选项是通过热传递使水变成冰块。而C选项汽油机的压缩冲程，活塞对燃料做功，使燃料温度升高，主要利用做功方式改变内能。

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

7、如图所示的电路中，P、Q为两相同的灯泡，L的电阻不计，则下列说法正确的是（）

A．S断开瞬间，P立即熄灭，Q过一会儿才熄灭

B．S接通瞬间，P、Q同时达到正常发光

C．S断开瞬间，通过P的电流从右向左

D．S断开瞬间，通过Q的电流与原来方向相反

答案:C

解析:A．S断开瞬间，由于线圈自感作用，阻碍原电流减小，相当于新的电源，通过Q、P形成回路，所以PQ均过一会熄灭，选项A错误．

CD．通过线圈的电流沿原方向，所以通过Q的电流与原来方向相同，通过P的电流与原来方向相反，从右向左，选项C正确，D错误．

B．S接通瞬间，P立即正常发光，由于线圈自感阻碍电流增大，Q缓慢变亮，选项B错误．

故选C。

8、学习了时间与时刻，四位同学发表了如下说法，正确的是()

A．甲说，6点25分早上起床，6点25分是起床的时刻

B．乙说，6点25分早上起床，6点25分是起床的时间

C．丙说，6点25分早上起床，6点40分做操，洗漱的时刻是15分钟

D．丁说，6点40分做操，6点40分是做操的时间

答案:A

解析:这道题考查对时间和时刻概念的理解。时刻是指某一瞬时，时间则是两个时刻之间的间隔。甲说6点25分早上起床，这里6点25分是一个明确的瞬时，是起床的时刻，表述正确。乙将其说成时间错误。丙说洗漱时刻是15分钟，把时间间隔说成时刻，错误。丁说6点40分做操，这是做操的时刻而非时间，错误。所以答案是A。

9、关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）

A．声音可以在真空中传播

B．声音是由物体的振动产生的

C．声音的传播不需要时间

D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动

答案:B

解析:这道题考查声音产生和传播的知识。声音是由物体振动产生的，这是声音产生的本质。而真空中无法传播声音，声音传播需要介质。声音传播需要时间。敲鼓能听