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在班会上,通过多种形式对学生进行预防溺水安全知识的宣传。下面小编收集
的关于幼儿园中班防溺水主题班会教案,欢迎阅读。
幼儿园中班防溺水主题班会教案第一篇
活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的
行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防
自救能力。
活动准备:
事先准备事例,寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师:小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?
2、教师:你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹
住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游
泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、
水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
三、活动结束
1教师:听了那么多,你懂得了什么?
2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学
习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师:要碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?
2、幼儿自由发表意见
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试
幼儿园中班防溺水主题班会教案第二篇
活动目的:
1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中
增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要
提高安全意识。
3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违
反安全原则的行为的辨别能力。
活动形式:以讨论为主
班会过程:
班长:我们21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,
充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天
成熟。我们肩负重任、跨世纪的新苗。可,我们却经常听到一些溺水事故的发
生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生
命,预防溺水呢?
二.议一议
同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?
班长:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的
深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各
式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。
三.说一说
现在我们来说一说游泳安全的知识。
A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免
抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不
适或虚弱不宜游泳。
B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些
水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的
饮料或热汤,以保持身体温暖。
C:营造安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别野外;下水前试试水
温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游
泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,
则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而
且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
D:跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍
物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不
精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己
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本人从事商标,知识产权,工商税务,资质办理等工作,对企业发展中遇到的问题能提供有效的解决方案,为中小型企业提供优质服务
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