2025年湖南交通职业技术学院《形势与政策》期末考试题库【综合题】附答案详解.docxVIP

湖南交通职业技术学院《形势与政策》期末考试题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（15小题，每小题4分，共计60分）

1、[单选题]发挥比较优势,就是(),走合理分工、优化发展的路子,因地制宜发展新质生产力,使区域发展与自身主体功能定位相匹配,与支撑中国式现代化建设的宏伟目标相适应。

A．各扬所长

B．尊重规律

C．主观选择

D．加大市场投入

答案:A

解析:该题考察对区域经济发展策略的理解，内容出自国家关于区域协调发展和中国式现代化的政策论述。比较优势理论强调各地区依据自身资源禀赋和条件发展特色产业。选项A“各扬所长”直接对应题干中“合理分工”“因地制宜”的核心要求，体现差异化定位原则。选项B侧重遵循客观规律，与题干强调的主动发挥优势不完全契合。选项C、D与题干中明确的“主体功能定位”及“合理分工”表述无直接关联。

2、[单选题]共创中华民族绵长福祉,根本上就是要让包括台湾同胞在内的中国人通过()过上更好的日子,在国际上腰杆更硬、底气更足,更加安全、更有尊严,做一个走到哪里都受到尊重的堂堂中国人。

A．中华民族伟大复兴

B．奋发图强

C．相依相伴

D．团结协作

答案:A

解析:题干强调实现全体中国人的共同目标，该理念与中华民族伟大复兴战略构想高度契合，体现了国家对民族整体利益与人民福祉的统筹规划。选项A涵盖政治、经济、文化等多维度发展，指向系统性工程；B侧重个人努力，C、D描述互动关系，均无法全面匹配题干中提升国际地位、保障尊严与安全的愿景。当前政策文件及公开表述中，“实现中华民族伟大复兴”被明确作为解决台湾问题、凝聚民族力量的核心路径。

3、[单选题]台湾同胞的利益福祉系于民族复兴,民族复兴成果和荣耀由两岸同胞()。当前民族复兴已经进入了不可逆转的历史进程,两岸同胞理应携手同心为实现民族复兴而共同奋斗,坚决反对一切损害民族利益、阻挠民族复兴进程的行径。

A．互惠互利

B．共同努力

C．共创共享

D．共商共赢

答案:C

解析:这道题考察重点内容与大陆对台政策相关表述一致。题干后半部分强调民族复兴的成果需要两岸共同参与。共创共享完整涵盖共同创造、共同享有，与原文成果和荣耀由两岸同胞形成逻辑对应。其他选项虽含合作意味，但未能同时体现创造和享受两个维度。该表述常见于《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书等官方文献，强调两岸融合发展理念。

4、[单选题]党的十八届四中、五中、六中全会,党的十九大、二十大及党的十九大以来有关中央全会都对改革作出部署,也都纳入全面深化改革大盘子统筹谋划、接续推进,先后推出()多项改革举措;

A．2300项

B．3100项

C．1300项

D．3300项

答案:B

解析:党的十八大以来，党中央将全面深化改革纳入四个全面战略布局，持续推进各领域体制机制创新。据党的十九大以来官方发布的数据，2013年至2022年期间，中央深改委（组）累计召开逾60次会议，审议通过超600份改革文件，部署实施的改革方案涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设各领域，重要改革举措达3100余项。其中党的十九大报告中明确强调推出一千五百多项改革举措，结合后续中央全会部署，3100多项准确反映了该时间跨度内的改革成果。选项数据需对应权威发布的整体数字。

5、[单选题]我国建成世界上规模最大的教育体系。我国各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平,国民素质持续提升。2023年九年义务教育巩固率为()．

A．67．2%

B．89%

C．95．7%

D．99%

答案:C

解析:九年义务教育巩固率是指一个国家或地区在一定时期内，完成九年义务教育的学生占应完成九年义务教育学生总数的比例。2023年，我国九年义务教育巩固率为95．7%，这一数据反映了我国义务教育的高普及程度和教育质量的稳步提升。

6、[单选题]新质生产力是以()为主导全要素生产率大幅提升为核心标志,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其组合的跃升为基本内涵,摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径,实现生产要素创新性配置,形成的先进生产力。

A．科技创新

B．绿色低碳

C．以人为本

D．改革开放

答案:A

解析:新质生产力的核心是科技