2024年新牛津译林版三年级上册英语课件 Unit 4 第2课时(Cartoon time Letters in focus) 第2课时(Cartoon time Letters in focus).pptxVIP

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第2课时(CartoontimeLettersinfocus)Unit4Thisismyfriend译林牛津·三年级上册优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

PeppyPig小猪佩奇Thisis________.He’smyfriend.Thisis______.She’smyfriend.SuzyMeetfriends优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

他Thisis_______________.He’smyfriend.WinniethePooh优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

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Whoishe/she?Bobby???Sam??????LookandsayHe’s/She’s…优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

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Goodbye,MaxandWilly!Goodbye!ReadandsayWhentheypart(分别),whatdotheysay?Theysay“Goodbye!”优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

Howdotheygreeteachotherwhentheymeet?Hello,Bobby!Hi,Tina!Theysay“Hello/Hi!”优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

ThisisSam.He’smyfriend.HowdoesBobbyintroducehisfriendtoTina?BobbysaystoTina,“ThisisSam.He’smyfriend.”优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

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34WhyisSamhappy?WhyisBobbyconfusedatlast?Becausehemeetsanewfriend.Becausehedoesn’tknowwhyTinarunsawaywithoutgreeting.优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短

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