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假期培训个人总结
工作汇报/工作计划/单位工作总结
Personalsummaryofholidaytraining
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-ZJ-038268
工作总结|WORKSUMMARY
单位工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
单位工作总结
假期培训个人总结
总结简介：本单位工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定
成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的
一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。
自x月xx日开始，我们全体老师就业务方面进行了培训。共同学习了“中小
学生职业道德规范”聆听了刘京海教授关于《我们今天怎样学做老师》、陶继新
《做一个幸福的老师》等等著名专家的一些讲座，通过这几天的学习，让我对自
己的工作有了更深刻的认识，学到很多，同时也对自己的教学方面的不足，有了
一个深刻的反思。
在聆听《中小学生职业道德规范》中，张红教授的一句话让我反思深刻“一
切皆有可能”。对于一个班主任来说，在班级管理方面，面临最有挑战的问题就
是，那些差生，整天为班级添乱的调皮孩子。他们为班级的管理带来了阻力，不
仅破坏整个班级的学习氛围，而且屡叫不改的犯着同样的错误，影响其他同学的
学习行为，给整个班级带来极坏的影响。“一切皆有可能”是指老师对这些孩子们，
做到冷静、耐心、宽容。要有极大的耐心去教导、冷静的处理发生在他们中的事、
有颗宽容的心，去原谅他们，结果会令你大吃一惊,“一切是皆有可能的.”。
回想起以往对待差生的情景，真的很令人羞愧。犯了错误大吼大叫，总认为
错误在他们身上，处理问题也很盲目，从来不去分析，站在他们立场想想，找到
问题的根源。以至于他们一次又一次的犯着同样的错误。没解决问题根源。
我们班的王尚就是这样的孩子，不仅学习不好，而且还是班里最调皮的孩子，
经常被主任叫到办公室，班里大大小小的事都有他的份。而且这个孩子个性很强，
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工作总结|WORKSUMMARY
单位工作总结
脾气大，如果老师教育厉害了，他会反驳，甚至顶嘴，几乎所有的任课老师无不
讨厌。所以在处理问题上也从没认真对待，知之错误总在他身，最后说两句就这
样草草了事，没更深的找到问题根源，耐心去教导、感化他。这是我工作中很大
的失误。陶继新教授说，“做一个幸福的老师，要富有良知、一心向、宽容大度”。
“爱”是可以感化一切的。
冷静的对待发生的问题，耐心的询问事情经过，找到应对政策，解决问题根
源。用一颗宽容的心来包容感化他。让他们真正的认识到自己的错误，杜绝“大
错不犯，小事不断”的现象。我想用这种方式，会让我们在班级管理上更轻松自
如一些。正如张红教授所说“一切皆有可能”。
新的学期开始了，应该对自己的管理进行反思，迎接更大的挑战，用自己的
“爱”来创造一更好的氛围。
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YumBoGraphicDesignCo.,Ltd.
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