《房子》中班美术教案.pptxVIP

2025/06/23《房子》中班美术教案汇报人：

CONTENTS目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价

教学目标01

认知目标理解房子的基本结构通过观察和讨论，学生能够识别并描述房子的基本组成部分，如屋顶、墙壁和门窗。认识不同风格的房子学生将通过图片和故事了解不同地区和文化中房子的多样性，如传统中国建筑和现代摩天大楼。

技能目标掌握基本绘画技巧通过学习《房子》主题，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，描绘出简单的房屋结构。培养空间感知能力通过绘制房子，孩子们将学习如何在二维平面上表现三维空间，增强对空间关系的理解。激发创造力和想象力鼓励孩子们在画房子时添加个人元素，如独特的屋顶设计或周围的环境，以培养他们的创造力和想象力。

情感目标01培养审美情感通过绘画活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。02增强自信心和成就感通过完成一幅幅作品，让学生体验创作的乐趣，增强他们的自信心和成就感。

教学准备02

教学材料准备绘画工具准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具，供孩子们自由创作。画纸和画板提供不同尺寸的画纸和画板，确保每个孩子都有足够的空间来绘制他们的房子。参考图片准备一些房屋的图片或模型，作为孩子们绘画时的参考，激发他们的创作灵感。安全材料确保所有材料都是无毒的，适合幼儿使用，并且易于清洁，保证孩子们的安全和卫生。

教学环境布置创设主题墙在教室一角设立以“房子”为主题的展示墙，展示学生作品和相关图片资料。准备绘画材料在教室中设置绘画区，准备好各种绘画工具和材料，如彩色笔、水彩、画纸等。布置观察角落设置一个观察角落，放置各种房子模型和建筑图片，供学生观察学习。

教学过程03

导入新课创设主题墙在教室一角设立以“房子”为主题的展示墙，展示学生作品和相关图片资料。准备绘画材料在教室中设置绘画角，准备好各种绘画工具和材料，如彩色笔、水彩、画纸等。布置观察区设立一个观察区，放置各种不同风格和结构的房子模型或图片，供学生观察学习。

新课讲解理解房子的基本结构通过观察和讨论，学生能够识别并描述房子的基本组成部分，如屋顶、墙壁和门。认识不同风格的房子学生将学习并区分不同文化或历史时期的房子风格，如现代别墅与传统四合院。

学生实践操作培养审美情感通过绘画活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。增强自信心和成就感通过完成一幅幅作品，让学生体验创作的乐趣，增强他们的自信心和成就感。

作品展示与评价绘画工具准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具，供孩子们自由创作。画纸和画板提供不同尺寸的画纸和画板，以适应不同孩子的绘画需求和创意表达。安全剪刀和胶水准备儿童专用的安全剪刀和无毒胶水，用于剪贴画等手工活动。参考图片和模型提供各种房子的图片和模型，激发孩子们的创作灵感，帮助他们更好地理解房子的结构。

教学评价04

学生评价掌握基本绘画技巧通过学习《房子》主题，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，描绘出简单的房屋结构。培养空间感知能力通过绘制房子，孩子们将学习如何在二维平面上表现三维空间，增强对空间关系的理解。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由发挥，创作出具有个性和创意的房子画作，培养他们的创新思维。

教学反思创设主题墙在教室一角设立以《房子》为主题的墙面，展示学生作品和相关图片，激发创作灵感。准备绘画材料在教室中设置绘画角，备齐各种绘画工具和材料，如水彩笔、颜料、画纸等，方便学生随时取用。布置观察区设置一个观察区，放置各种房子模型和图片，供学生观察学习，了解不同风格和结构的房子。

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