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小公鸡和小鸭子优质公开课汇报人：

目录01课程介绍04教育理念02教学方法03课程特色05课程安排与时间表06家长指南

课程介绍01

课程目标与定位通过互动故事讲述，提高孩子们的语言组织和表达能力，增强自信心。课程设计包含自然观察活动，引导孩子们对动植物产生兴趣，培养科学探索精神。培养儿童语言表达能力激发儿童对自然的兴趣

课程内容概览通过讲述小公鸡和小鸭子的故事，引导孩子们参与互动，培养语言表达能力。互动故事环节设计与小公鸡和小鸭子相关的自然观察任务，让孩子们在户外学习动物习性。自然观察任务孩子们扮演故事中的角色，通过角色扮演加深对故事内容的理解和记忆。角色扮演活动

教学方法02

互动式教学通过小公鸡和小鸭子的故事，孩子们扮演不同角色，增进理解与表达能力。角色扮演活动设置与故事相关的场景，如农场或池塘，让孩子们在游戏中学习动物习性。情景模拟游戏

游戏化学习通过角色扮演和故事情节，孩子们在游戏中学习语言和社交技能。互动式故事讲述孩子们通过团队合作完成游戏任务，培养团队精神和协作能力。合作性团队游戏设置有教育意义的探索任务，激发孩子们的好奇心和解决问题的能力。探索性任务挑战

情境模拟教学角色扮演通过让学生扮演小公鸡和小鸭子，增强语言表达能力和理解力。互动故事讲述教师引导学生共同构建故事，通过情境模拟加深对故事内容的理解。

课程特色03

教学理念角色扮演情景模拟01通过小公鸡和小鸭子的故事，孩子们扮演不同角色，增进理解与表达能力。02设置与故事相关的情景，如农场或河流，让学生在模拟环境中学习和互动。

课程互动环节通过让学生扮演小公鸡和小鸭子，增强语言表达能力和理解力。角色扮演01教师讲述故事，学生通过模拟情境中的动作和对话，加深对故事情节的理解。互动故事讲述02

教学成果展示通过故事讲述和角色扮演，提高孩子们的语言组织和表达能力。01培养儿童语言表达能力课程中包含自然观察和科学实验环节，旨在激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。02激发儿童对自然的兴趣

教育理念04

儿童发展观通过讲述小公鸡和小鸭子的故事，引导孩子们参与互动，培养语言表达能力。互动故事环节设计与小公鸡和小鸭子相关的自然观察任务，让孩子们在户外学习动物习性。自然观察任务孩子们扮演故事中的角色，通过角色扮演加深对故事内容的理解和记忆。角色扮演活动010203

家庭教育配合通过模拟小公鸡和小鸭子的故事场景，孩子们扮演不同角色，增强学习的趣味性和参与感。互动式角色扮演设计与课程内容相关的益智游戏，如拼图、记忆卡片，帮助孩子们在游戏中学习新知识。教育性益智游戏教师讲述小公鸡和小鸭子的故事片段，学生轮流接龙，激发想象力和语言表达能力。故事接龙挑战

课程安排与时间表05

课程周期通过小公鸡和小鸭子的故事，孩子们扮演不同角色，增进理解与表达能力。角色扮演设置与故事相关的场景，如农场或河流，让学生在模拟环境中学习和互动。情景模拟

每次课程流程01通过让学生扮演小公鸡和小鸭子，增强他们对故事角色的理解和同理心。02教师引导学生参与故事发展，通过提问和讨论，让学生在情境中学习语言和社交技能。角色扮演互动式故事讲述

家长指南06

家长参与方式通过讲述小公鸡和小鸭子的故事，引导孩子们参与互动，培养语言表达能力。互动故事环节01孩子们扮演故事中的角色，通过角色扮演加深对故事内容的理解和记忆。角色扮演活动02设计与小公鸡和小鸭子相关的自然观察任务，让孩子们在户外学习动物习性。自然观察任务03

家长反馈与建议通过互动故事讲述，提高孩子们的语言组织和表达能力，增强自信。培养儿童语言表达能力01课程设计包含自然观察活动，引导孩子们对动植物产生好奇心，培养探索精神。激发儿童对自然的兴趣02

汇报人：谢谢