2025法士特校园招聘模拟试卷及参考答案详解一套.docxVIP

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2025法士特校园招聘模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、我国公民具有民事行为能力的年龄为()。

A.14岁

B.16岁

C.18岁

D.12岁

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,十八周岁以上的自然人为成年人,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人;八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人;不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人。所以我国公民完全民事行为能力年龄一般为18岁。综上所述,该题答案为18岁。

2、目前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的(美好生活)需要和(不平衡不充分的发展)之间的矛盾。

A.美好生活不平衡不充分的发展

B.物质文化不平衡不充分的发展

C.美好生活落后的社会生产

D.物质文化落后的社会生产

【答案】:A

【解析】中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在过去较长时期,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,但随着时代发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,再讲“落后的社会生产”已经不符合实际。因此,目前我国社会主要矛盾表述中人民日益增长的是美好生活需要,与之对应的是不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3、当生产某种商品的劳动生产率提高时,在单位时间内()。

A.生产的使用价值量减少,单个商品的价值量不变

B.生产的使用价值量不变,单个商品的价值量不变

C.生产的使用价值量增加,单个商品的价值量下降

D.生产的使用价值量增加,单个商品的价值量上升

【答案】:C

【解析】劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率,本题应是指社会劳动生产率。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。当生产某种商品的社会劳动生产率提高时,意味着单位时间内生产的商品数量增多,也就是生产的使用价值量增加。而单位商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,社会劳动生产率提高,生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间减少,那么单个商品的价值量就会下降。综上,当生产某种商品的劳动生产率提高时,在单位时间内生产的使用价值量增加,单个商品的价值量下降。

4、当苹果价格上涨时,对于消费者而言,会倾向于多食用梨而减少苹果的消费,原因在于食用苹果的成本增加了。而对于果园园主来说,会增加种植和采收人员以提升苹果产量,因为苹果价格上涨能够增加收益。那么,在其他条件不变的情况下,苹果价格上升会影响()。

A.供给增加

B.供给量增加

C.需求增加

D.需求量增加

【答案】:B

【解析】这道题主要考查供给和供给量、需求和需求量概念的区别。供给是指在一定时期内,生产者在各种可能的价格下愿意并且能够提供出售的该商品的数量,它强调的是生产者在不同价格水平下的生产意愿和能力的整体情况;供给量是指生产者在某一既定价格下愿意并且能够提供出售的某种商品的数量,它是具体价格对应的供给数量。需求是指在一定时期内,消费者在各种可能的价格水平下愿意并且能够购买的该商品的数量,它是消费者对于商品的整体购买意愿和能力;需求量是指消费者在某一既定价格下愿意并且能够购买的某种商品的数量。题目中提到苹果价格提高,果园园主增加种植和采收人员以提高产量,这是在其他条件不变的情况下,由于苹果价格这一单一因素上升,导致果园园主提供的苹果数量增加,这种在其他条件不变时,由商品自身价格变动引起的生产者提供商品数量的变动,属于供给量的变化。而需求和需求量都是针对消费者而言,本题主体是果园园主即生产者,并非消费者,所以与需求和需求量无关。同时,供给增加是除商品自身价格以外的其他因素变动引起的生产者愿意并且能够提供商品数量的增加,本题仅因价格上升导致产量增加,并非其他因素作用,不属于供给增加。因此,苹果价格上升,会影响供给量增加。

5、理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史

B.社会意识的发展史

C.生产劳动的发展史

D.阶级斗争的发展史

【答案】:C

【解析】生产劳动是人类最基本实践活动,人类社会发展建立在生产劳动基础上,通过研究生产劳动的发展能了解人类社会的形成、演变等,所以理解人类社会发展史的钥匙是生产劳动的发展史。

6、为改善城乡人居环境,保障人民群众健康,G市政府决定在全市深入开展爱国卫生活动,切实加强登革热防控工作,现需要将有关要求向社会各界公布,最适合选用的公文文种是()。

A.决定

B.通报

C.通知

D.批复

【答案】:C

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发

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