2025河南驻马店上蔡县第二高级中学教师招聘25人模拟试卷及参考答案详解.docxVIP

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2025河南驻马店上蔡县第二高级中学教师招聘25人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、社会主义市场经济体制区别于资本主义市场经济体制的特性不包括()。

A.在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济发展

B.在分配制度上,坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存

C.在宏观调控上,社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处

D.在经济手段上,社会主义市场经济体制能用指令性的计划手段代替市场的调节作用

【答案】:D

【解析】本题可根据社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的区别来逐一分析选项。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的市场经济体制,它既具有市场经济的一般共性,又具有社会主义制度的特性。在所有制结构上,社会主义市场经济体制以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这是社会主义市场经济的重要特征之一。公有制的主体地位确保了国家对关键产业和领域的掌控,保障了社会主义的性质和方向,这与资本主义市场经济以私有制为主体有着本质区别。在分配制度上,社会主义市场经济体制坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存。按劳分配体现了公平原则,能够调动劳动者的积极性和创造性;多种分配方式并存则适应了多种所有制经济共同发展的要求,有利于激发市场活力和创造力,这也与资本主义市场经济的分配制度不同。在宏观调控上,社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处。社会主义国家可以通过制定科学合理的宏观经济政策,对经济进行有效的调节和控制,避免经济的大起大落,实现经济的稳定增长和社会的公平正义,这是社会主义市场经济体制的优势所在。而在经济手段方面,社会主义市场经济体制是在市场在资源配置中起决定性作用的基础上,更好发挥政府作用。指令性计划手段是计划经济的主要调节方式,社会主义市场经济体制强调市场机制与宏观调控的有机结合,并不是用指令性的计划手段代替市场的调节作用,市场仍然是资源配置的决定性力量。综上所述,能用指令性的计划手段代替市场的调节作用不是社会主义市场经济体制区别于资本主义市场经济体制的特性。

2、以下哪一项不属于民事责任的承担方式()。

A.更换

B.罚款

C.赔礼道歉

D.排除妨碍

【答案】:B

【解析】本题可通过明确民事责任的承担方式,再与所给内容进行对比分析来解答。民事责任是民事主体对于自己因违反合同,不履行其他民事义务,或者侵害国家、集体的财产,侵害他人的人身财产、人身权利所引起的法律后果,依法应当承担的民事法律责任。《中华人民共和国民法典》规定了多种民事责任承担方式,主要包括停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、修理、重作、更换、继续履行、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。更换属于对标的物质量不符合约定等情况的一种民事责任承担方式,当一方提供的物品不符合要求时,另一方有权要求其进行更换。赔礼道歉是在民事主体的人身权利受到侵害时,侵害人向受害人承认错误、表示歉意,以恢复受害人名誉和精神上的慰藉,是常见的民事责任承担方式之一。排除妨碍是指当他人的行为妨碍了民事主体对其合法权益的行使时,该主体有权要求排除这种妨碍,保障自身权利的正常行使,也是民事责任承担方式。而罚款是行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,依法强制其在一定期限内缴纳一定数量金钱的行政处罚方式,不属于民事责任的承担方式。综上,答案是罚款。

3、下列各项中,不能成为公文法定作者的是()。

A.秘书

B.国家机关的法定代表人

C.依法成立的机关部门

D.依法成立的国家机关

【答案】:A

【解析】公文的法定作者是指依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关或其他社会组织及其负责人。依法成立的国家机关、机关部门能够以自己的名义行使职权和承担义务,所以可以成为公文法定作者。国家机关的法定代表人代表该机关行使职权,也能够成为公文法定作者。而秘书只是协助处理工作的人员,不能以自己的名义独立行使职权和承担义务,不能成为公文法定作者。

4、干部需具备高度警觉性,密切关注具有苗头性、倾向性的问题,这体现了应急处突能力的()。

A.服务大局能力

B.预测预警能力

C.高效执行能力

D.依法应急能力

【答案】:B

【解析】应急处突能力中的预测预警能力强调要对可能发生的突发事件进行前瞻性的预判,干部具备高度警觉性,紧盯苗头性、倾向性问题,正是在事件尚未爆发前进行监测和预警,符合预测预警能力的特征。服务大局能力侧重于从整体和长远的角度出发,综合考虑各方面利益和发展,与紧盯苗头性、倾向性问题所体现的应急处突特征不相关;高效执行能力主要指在应急处理过程中能够迅速、有效地开展行

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