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Unit1Ourschoolsubjects译林牛津·四年级上册第2课时(CartoontimeSoundsinfocus)
Let’sreviewITsubjectMusicPEEnglishChineseArtScienceMaths
Chinese,MathsandEnglish,ArtandSciencetoo!Theyarefuntolearn.Funformeandyou.Iworkhardatschool.That’swhatIlovetodo!Chanttogether
Let’smeetouroldfriends.WhatdoBobbyandhisfriendslearnatschool?SamBobbyClassmates(同班同学)Cartoontime
WhatdoBobbyandhisfriendslearnatschool?Let’swatch
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123Whatsubjectdoyoulikebest?IlikeMusic/ITbest.It’stimeforIT/Music.Inpicture3,MrsFoxislookingfor/.AReadandcircle
Whatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.最，最高程度地Listen,readandcheck1
—Whatsubjectdoyoulikebest?—I/Welike+学科名称+best./学科名称.—Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么学科？—IlikeEnglishbest./English.我最喜欢英语。/英语。句型例句询问对方最喜欢什么学科
Whatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.Metoo.IalsolikeIT.也1
too和also都可意为“也”，常用于肯定句中。too一般位于句末。also通常位于句中，放在实义动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。Ilikefruittoo./Ialsolikefruit.辨析too与also相同点不同点例句
It’stimeforIT.Let’sgo!提议一起做某事：Let’s+动词原形(+其他).2
It’stimefor+名词（短语）.Timefor+名词（短语）.It’stimeforschool.是去上学的时候了。TimeforMathsclass.是上数学课的时候了。表达到做某事的时间了句型例句
WhatisMrsFoxlookingfor(寻找)?Mouse(鼠标).Oh,where’sthemouse?鼠标；老鼠Where’s=whereis3
Tip:Notetheword“mouse”.Seepage76.WhydoanimalslaughatBobby?BecauseBobbythoughttheteacherwaslookingforhim.Mouse?I’mhere!Haha!4
Mouse?I’mhere!Haha!CThinkandsayWhatwillMrsFoxsay?Ineed(需要)amouseforIT,Bobby.4
Where’sthemouse?注意语音语调！Listenandimitate
Whatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.Metoo.IalsolikeIT.1
Let’sgo!It’stimeforIT.Oh,where’sthemouse?23
Mouse?I’mhere!Haha!4
Actoutthestoryingroups.PronunciationIntonation.(语音语调)EmotionFluency(情感和流利度)Groupcooperation(小组合作)七人一组，分角色表演故事BActitout
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