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大班科学教案〔桥〕
活动目标:
1、通过调查初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感知桥的形状及组成,了解桥的开展史。
2、通过阅读〔幼儿用书〕认识各种各样的桥梁,初步感知桥梁的建筑结构,了解桥的作用。
3、对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题商量。
4、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动打算:
1、家长援助孩子一起完成调查表并搜集一些桥的图片。并带着幼儿参观附近的桥梁。
2、〔幼儿用书〕人手一册,实物展示仪一台。
3、制作桥的开展史的PPT。
活动过程:
(一)、展示〔桥〕的调查表,引导幼儿说说各种各样的桥。
1、幼儿与同伴交流
教师:前几天老师发放了〔各
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