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小班公开课《水果歌》教案
20XX
汇报人:
1
目录
教学目标
01
教学内容
02
教学方法
03
教学过程
04
教学评估
05
课后活动
06
2
教学目标
01
3
认知目标
通过《水果歌》教学,让学生能够识别并说出至少五种常见水果的名称。
认识常见水果
通过观察和讨论,学生能够描述不同水果的颜色、形状和大小等基本特征。
理解水果特征
4
技能目标
通过《水果歌》教学,孩子们能够辨识并说出至少五种常见水果的名称。
辨识常见水果
学生能够跟随《水果歌》的旋律,模仿并尝试唱出简单的歌曲部分。
模仿歌曲旋律
通过歌曲中的动作指导,孩子们能够进行基本的手口协调动作,如拍手和踏脚。
手口协调动作
学生能够用简单的语言表达自己对不同水果的喜好,并能参与简单的对话交流。
表达个人喜好
5
情感目标
通过唱《水果歌》,激发幼儿对各种水果的兴趣和喜爱,增进对自然界的亲近感。
培养对水果的喜爱
01
在集体歌唱和互动游戏中,让幼儿体验合作的乐趣,增强班级的凝聚力和团队精神。
增强集体意识
02
6
教学内容
02
7
水果知识介绍
介绍常见的水果种类,如苹果、香蕉、橙子等,并描述它们的颜色、形状和口感。
水果的种类和特点
介绍不同水果的生长季节和主要产地,如夏季的西瓜、冬季的草莓等。
水果的季节性和产地
讲解各种水果所含的维生素、矿物质等营养成分,以及它们对人体健康的好处。
水果的营养价值
8
歌曲《水果歌》学习
通过歌曲《水果歌》,孩子们可以学习到各种水果的英文名称,如apple,banana等。
认识水果词汇
孩子们将跟随音乐节奏,学习《水果歌》的旋律,培养音乐感和节奏感。
学习歌曲旋律
9
水果图片和实物对照
通过唱《水果歌》,激发幼儿对各种水果的兴趣和喜爱,增进对自然界的亲近感。
01
培养对水果的喜爱
在集体唱歌和游戏活动中,让幼儿体验合作的乐趣,培养团队协作精神和集体荣誉感。
02
增强集体意识
10
水果相关游戏
通过歌曲《水果歌》,孩子们可以学习到各种水果的英文名称,如apple,banana等。
认识水果词汇
01
孩子们跟随音乐节奏,学习《水果歌》的旋律,增强音乐感和节奏感。
学习歌曲旋律
02
11
教学方法
03
12
游戏教学法
通过《水果歌》教学,孩子们能够辨识并说出至少五种常见水果的名称。
辨识常见水果
01
02
03
04
学生能够跟随《水果歌》的旋律,模仿并尝试唱出简单的歌曲部分。
模仿歌曲旋律
通过歌词内容,学生能够理解每种水果的特点,并能简单描述。
理解歌词含义
鼓励学生在课堂上积极参与《水果歌》的集体歌唱和游戏活动,增强团队协作能力。
参与集体活动
13
合作学习法
通过《水果歌》教学,孩子们能够识别并说出至少五种常见水果的名称。
孩子们能够描述所学水果的颜色、形状和口感等基本特征,加深对水果的认知。
认识常见水果
理解水果特征
14
情境教学法
介绍常见的水果种类,如苹果、香蕉、橙子等,并描述它们的颜色、形状和口感。
水果的种类和特点
讲述不同水果的生长季节和主要产地,以及如何根据季节选择新鲜水果。
水果的季节性和产地
讲解各种水果所含的维生素、矿物质等营养成分,以及它们对人体健康的好处。
水果的营养价值
15
多媒体辅助教学
认识水果词汇
通过歌曲《水果歌》,孩子们可以学习到各种水果的英文名称,如apple,banana等。
01
02
学习歌曲旋律
孩子们将跟随音乐节奏,学习并唱出《水果歌》的旋律,培养音乐感和节奏感。
16
教学过程
04
17
导入新课
01
通过唱《水果歌》,激发幼儿对各种水果的兴趣和喜爱,增进对自然界的亲近感。
02
在集体唱歌和游戏活动中,让幼儿学会与同伴合作,培养团队协作精神和集体荣誉感。
培养对水果的喜爱
增强集体意识
18
新课讲解
介绍常见的水果种类,如苹果、香蕉、橙子等,并描述它们的颜色、形状和口感特点。
水果的种类和特点
介绍不同水果的生长季节和主要产地,让学生了解水果的地理分布和季节变化。
水果的季节性和产地
讲解各种水果所含的维生素、矿物质等营养成分,以及它们对人体健康的好处。
水果的营养价值
01
02
03
19
活动互动
简单语言表达
辨识常见水果
03
学生能够用简单的语言描述自己喜欢的水果,提升语言表达能力。
模仿歌曲节奏
01
通过《水果歌》教学,孩子们能够辨识并说出至少五种常见水果的名称。
02
孩子们能够跟随《水果歌》的旋律,模仿并拍打节奏,培养音乐感。
基本动作协调
04
通过模仿歌曲中的动作,孩子们能够协调身体动作,增强身体协调性。
20
课堂总结
通过歌曲《水果歌》,孩子们可以学习到各种水果的英文名称,如apple,banana等。
孩子们将跟随音乐节奏,学习《水果歌》的旋律,培养音乐感和节奏感。
认识水果词汇
学习歌
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