人教部编版八年级历史上册第17课.pptxVIP

人教部编版八年级历史上册第17课汇报人：1

目录课程概述01历史背景02主要历史事件03关键人物介绍04历史意义与评价052

课程概述013

课程主题1937年卢沟桥事变标志着全面抗战的开始，是中国近代史上的重大转折点。抗日战争的爆发01面对外敌入侵，国共两党实现第二次合作，共同建立抗日民族统一战线，为抗战胜利奠定基础。国共合作与抗日民族统一战线024

课程目标通过学习，学生能够掌握第17课所涉及历史事件的起因、经过和结果。01学生应能分析课文中提到的历史人物在事件中的角色和影响。02课程旨在培养学生对历史资料的批判性分析能力，形成独立的历史观点。03学生应能将所学知识与现实问题联系起来，提高解决实际问题的能力。04理解历史事件背景分析历史人物作用培养批判性思维提升历史知识应用能力5

历史背景026

时代背景面对西方列强的冲击，中国开始出现洋务运动，倡导“师夷长技以自强”，思想文化逐渐开放。思想文化变迁19世纪末，中国社会经济落后，封建制度束缚生产力，导致国力衰弱。社会经济状况晚清时期，列强侵略加剧，国内政治腐败，民众不满情绪高涨，引发多次起义。政治动荡局势7

地理位置中国地势西高东低，山脉纵横，河流众多，为古代文明的发展提供了丰富的自然资源。自然地理环境古代丝绸之路连接东西方，促进了沿线地区的经济文化交流，对中国历史产生了深远影响。交通要道长城作为重要的军事防御工程，其地理位置对于古代中国的边防安全至关重要。战略要地随着历史的发展，中国的经济重心从黄河流域逐渐转移到长江流域，影响了区域发展和历史进程。经济重心变迁8

主要历史事件039

事件起因外国列强的侵略和干预加剧了国内的不稳定，成为引发事件的外部因素。外部势力干预由于封建统治的腐败和阶级矛盾的加剧，导致了社会不满情绪的积累和爆发。社会矛盾激化10

事件经过社会矛盾激化外部势力入侵01由于封建统治的腐败和阶级矛盾的加剧，导致了农民起义的爆发。02外国列强的侵略和不平等条约的签订，激化了国内的民族矛盾，引发了反抗斗争。11

事件结果1937年卢沟桥事变标志着全面抗战的开始，是中国近代史上的重大转折点。抗日战争的爆发01面对外敌入侵，国共两党实现第二次合作，共同建立抗日民族统一战线，为抗战胜利奠定基础。国共合作与抗日民族统一战线0212

事件影响01中国位于亚洲东部，东临太平洋，西靠青藏高原，北接蒙古高原，南界喜马拉雅山脉。02长江和黄河是中国两大河流，它们的流域为古代文明的发展提供了肥沃的土地和便利的水上交通。自然地理环境河流与交通13

事件影响中国地跨多个气候带，从北到南依次为寒温带、温带、亚热带和热带，气候多样影响了各地的生产方式和生活方式。气候特征01历史上，中国的行政区划经历了多次变革，如秦朝的郡县制，唐朝的道州县制，这些变化反映了中央集权的加强和地方管理的需要。行政区划变迁0214

关键人物介绍0415

主要人物19世纪末，清朝统治衰落，列强侵略加剧，中国面临前所未有的政治危机。政治格局的变迁0102随着外国资本的输入，中国传统的自然经济开始解体，近代工业和商业逐渐兴起。经济结构的转型03维新变法运动推动了社会思想的变革，启蒙思想家如康有为、梁启超等人的思想影响深远。社会思想的启蒙16

人物作用理解历史事件背景通过学习，学生能够掌握第17课所涉及历史事件的起因、经过和结果。提升历史知识应用学生应能将所学知识与现实世界联系起来，理解历史对现代社会的影响。分析历史人物作用培养历史思维能力学生应能分析课文中提到的历史人物在事件中的角色和影响。课程旨在培养学生的历史思维，包括批判性思考和历史事件的多角度分析。17

历史意义与评价0518

历史意义由于封建统治的腐败和剥削，导致社会矛盾日益激化，最终引发了一系列历史事件。社会矛盾激化外国列强的侵略和干预加剧了国内的不稳定，成为历史事件发生的催化剂。外部势力干预19

后世评价19世纪末，中国社会经济落后，封建制度束缚生产力，导致国力衰弱。社会经济状况晚清时期，政治腐败严重，列强侵略加剧，国内矛盾激化，引发多次战争和起义。政治动荡局势面对西方列强的冲击，中国社会开始出现洋务运动等思想文化上的变革尝试。思想文化变迁20

谢谢汇报人：21