新改版教科版三年级上册科学全册知识点（超全）.pptxVIP

三年级科学上册知识点概述本册教材共六个单元，涵盖了物质、生命、地球等多个主题。从物质的性质、变化和分类，到生物的生长、繁殖和分类，再到地球的构造、环境和资源，内容丰富，注重培养学生的科学探究能力和科学思维。hgbyhrdssggdshdss

1.我们的身体人体结构人体由许多不同的器官组成，共同协作，维持生命活动。人体系统人体有许多系统，如消化系统、呼吸系统、循环系统等，每个系统都发挥着重要的作用。身体部位我们拥有头部、躯干和四肢，每个部位都有独特的结构和功能。器官功能每个器官都有特定的功能，如心脏负责血液循环，肺部负责呼吸，胃负责消化食物。

认识人体的主要部位人体就像一座精密的机器，每个部位都有重要的功能。头部包含大脑、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，负责思考、感知和表达。躯干是人体的中心，包括胸部、腹部和背部，包含着心脏、肺、胃和肝脏等重要器官。四肢包括手臂和腿，负责运动和劳作。人体各部位相互配合，共同维持着生命活动。

了解人体的基本功能消化系统消化系统负责将食物分解成身体可以吸收的营养物质。呼吸系统呼吸系统负责吸入氧气，排出二氧化碳，为身体提供能量。循环系统循环系统负责将血液输送到全身，输送氧气和营养物质，带走废物。神经系统神经系统负责控制身体的各种活动，接收和传递信息，指挥身体的运动。

学会保护身体健康1饮食均衡多吃水果蔬菜2规律作息早睡早起，午睡3运动锻炼增强体质，保持健康4心理健康保持乐观积极心态保护身体健康是每个人都应该重视的，尤其是在成长阶段。饮食均衡，多吃水果蔬菜可以提供充足的营养。规律作息，早睡早起，午睡可以保证充足的睡眠，有利于生长发育。运动锻炼可以增强体质，提高抵抗力。心理健康，保持乐观积极的心态可以促进身心健康发展。从小养成良好的生活习惯，学会保护身体健康，才能拥有一个健康快乐的童年。

2.我们的感官11.认识人体的五官我们的身体有五官：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮肤。它们是我们的感知器官，让我们可以感知世界。22.了解感官的作用眼睛让我们看到世界，耳朵让我们听到声音，鼻子让我们闻到气味，嘴巴让我们尝到味道，皮肤让我们感受到温度和触觉。33.学会保护感官健康我们要保护我们的感官，例如：不要用脏手揉眼睛，不要长时间看电视或玩手机，不要用尖锐的东西挖耳朵等等。

认识人体的五官人体的五官包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和舌头。它们是人类感知外部世界的重要器官。眼睛可以看，耳朵可以听，鼻子可以闻，嘴巴可以尝，舌头可以感受味觉。

了解感官的作用视觉眼睛帮助我们看到世界，分辨颜色和形状。我们可以通过视觉观察周围的事物，学习和探索。嗅觉鼻子可以闻到各种气味，区分不同的味道。嗅觉可以帮助我们识别食物，判断安全。味觉舌头可以尝到各种味道，辨别食物的味道。味觉可以帮助我们享受美食，判断食物是否安全。触觉皮肤可以感受到冷热、软硬、粗糙等触觉。触觉可以帮助我们感知物体，判断环境安全。

学会保护感官健康1眼保健操经常做眼保健操可以放松眼部肌肉，预防近视。2注意用眼卫生保持良好的用眼习惯，如阅读时保持适当距离和光线，避免长时间使用电子产品。3定期检查定期到医院进行眼科检查，早期发现并治疗眼部疾病。

3.我们的生活认识生活中的常见事物我们每天接触各种各样的东西，比如：书本、玩具、衣服、食物等等。这些都是我们生活中的常见事物。我们可以通过观察和触摸了解它们的形状、颜色、大小、重量等特性。了解事物的特性每个事物都有其独特的特性。比如：水是无色透明的，石头是坚硬的，纸是柔软的。我们可以通过实验和观察来了解事物的特性，并运用这些特性来解决问题。

认识生活中的常见事物日常生活中有许多常见的事物，这些事物是我们生活不可或缺的一部分。它们的功能各不相同，为我们的生活带来了便利和乐趣。例如，房屋为我们提供住所，交通工具让我们出行更加便捷，而衣物则保护我们免受寒冷和炎热。除此之外，我们还接触到各种各样的物品，如玩具、书籍、餐具等等。这些事物不仅丰富了我们的生活，也让我们了解了世界的多样性。

了解事物的特性形状不同的物体有不同的形状。例如，苹果是圆形的，书本是长方形的。形状是物体最基本的特性之一。颜色颜色是物体表面的视觉属性，可以让我们区分不同的物体。例如，天空是蓝色的，草地是绿色的。大小大小是指物体所占空间的大小。例如，桌子比椅子大，蚂蚁比大象小。材质材质是指物体是由什么材料制成的。例如，木头椅子是用木头做的，玻璃杯是用玻璃做的。

学会运用事物观察和思考仔细观察事物的特点和功能，思考它可以用来做什么。动手尝试尝试用不同的方法运用事物，探索它的可能性，并记录发现。创造和分享用事物创造新的东西，分享你的想法和作品，与他人交流学习。

4.我们的家园身边的自然环境我们生活在美丽的自然环境中，包括森林、河流、山川等。它们为我们提供空气、水和食物，是我们赖以