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仙桃职业学院单招《物理》考前冲刺练习题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题80分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、中华武术源远流长，尤以河南少林功夫全国闻名。一位武术表演者从地面跳起后在空中翻滚表演后落地并停下来，关于此过程的说法正确的是（）
A．分析表演者的表演动作时可以将表演者看作质点
B．表演者在空中翻滚过程，重心一定在表演者身上
C．表演者的一支脚从接触地面到停下来，地面对表演者的支持力的冲量为零
D．表演者的一支脚从接触地面到停下来，地面对表演者的支持力做功为零
答案:D
解析:这道题考查对质点、重心、冲量和做功概念的理解。质点是忽略大小和形状的理想化模型，分析表演动作不能看作质点，A错。重心不一定在表演者身上，B错。地面对表演者支持力有作用时间，冲量不为零，C错。表演者脚从接触地面到停下，支持力作用点未发生位移，做功为零，D正确。
2、小明在球场上打篮球，他发现篮球落地后反弹的高度不同，于是他想：“篮球的反弹高度与什么有关系呢？”，一起玩耍的小飞说：“篮球反弹的高度与下落的高度有关系。”于是他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度。“他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度”属于科学探究中的（）
A．提出问题
B．猜想假设
C．进行实验
D．分析论证
答案:C
解析:这道题考查科学探究的步骤。科学探究包括提出问题、猜想假设、进行实验、分析论证等。“他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度”这一行为，是实际动手操作去获取数据，属于进行实验环节。通过具体的实验操作来验证之前的猜想，所以答案选C。
3、下列运动中的物体，没有力对其做功的是()
A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体
B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车
C．从高处自由下落的雨滴
D．被匀速吊起的货物
答案:A
解析:这道题考查力做功的知识。力做功需要满足力和在力的方向上移动的距离两个条件。在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，水平方向不受力，没有力对其做功。B选项中轿车受牵引力且移动了距离，有力做功。C选项雨滴受重力且下落，有力做功。D选项货物被吊起，拉力对其做功。所以答案是A。
4、下列说法正确的是（）
A．0℃的冰比0℃的水冷
B．10℃的铁块比10℃的木块冷
C．10℃的铁块与10℃的木块冷热程度不同
D．0℃的冰与0℃的水冷热程度相同
答案:D
解析:这道题考查对温度与冷热程度关系的理解。温度是衡量物体冷热程度的物理量。在标准状况下，0℃的冰和0℃的水，温度相同。只要温度相同，冷热程度就相同。A选项中0℃的冰和0℃的水温度一样，不存在谁更冷。B、C选项10℃的铁块和10℃的木块温度相同，冷热程度也相同。所以答案选D。
5、节日用的小彩灯，在一个灯泡坏了以后，其他的灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯（）
A．一定是串联
B．一定是并联
C．可能是串联，也可能是并联
D．无法判定
答案:A
解析:这道题考查电路连接方式的判断。在串联电路中，各用电器相互影响，一个灯泡坏了，整个电路断路，其他灯泡都不能工作。而并联电路中，各支路互不影响，一个灯泡坏了不影响其他支路。节日小彩灯一个灯泡坏了其他都不能工作，所以一定是串联。
6、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:A
解析:车厢内电子屏幕显示的126km/h，是列车瞬时速度的大小。故选A。
7、在做奥斯特实验时，下列操作中现象最明显的是（）
A．沿导线方向放置磁针，使小磁针在导线的延长线上
B．垂直导线方向放置磁针，使小磁针在导线的正下方
C．导线沿南北方向放置在小磁针的正上方
D．导线沿东西方向放置在小磁针的正上方
答案:C
解析:这道题考查奥斯特实验相关知识。奥斯特实验中，电流产生的磁场方向与电流方向有关。地球本身存在地磁场，当导线沿南北方向放置在小磁针正上方时，能最大程度减少地磁场影响，使电流产生的磁场作用更明显，从而实验现象最显著。所以答案选C。
8、下列叙述中，符合历史事实的是（）
A．牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量
B．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德
C．安培最早发现了电流周围存在着磁场
D．法拉第发现了电磁感应现象
答案:D
解析:这道题
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