[整理版]教案 长恨歌.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities长恨歌教案汇报人：

CONTENTSPartOne教学目标PartTwo教学内容PartThree教学方法PartFour教学过程PartFive作业布置

教学目标PARTONE

知识与技能目标通过分析《长恨歌》的故事情节，学生能够理解诗歌所表达的深层含义和情感。理解诗歌内容学生能够运用文学鉴赏的方法，分析《长恨歌》中的修辞手法和艺术特色。掌握文学鉴赏技巧

过程与方法目标通过分析《长恨歌》的篇章结构，学生能够理解古典诗歌的组织形式和节奏美。01引导学生运用文学鉴赏方法，深入挖掘《长恨歌》中的意象和象征，提升审美能力。02鼓励学生对《长恨歌》中的历史背景和人物关系进行批判性思考，形成独立见解。03通过讨论和写作练习，使学生能够准确表达对《长恨歌》的理解和感受，增强语言表达力。04理解诗歌结构掌握文学鉴赏技巧培养批判性思维提高语言表达能力

情感态度与价值观目标通过《长恨歌》的学习，学生能够体会并理解诗人对爱情的深刻情感和复杂态度。理解诗歌情感通过分析《长恨歌》中的历史背景，让学生认识到文学作品在反映和传承历史文化中的价值。认识历史价值引导学生欣赏《长恨歌》的文学美，激发学生对古典文学的兴趣和审美情趣。培养审美情趣010203

教学内容PARTTWO

课文内容概述01《长恨歌》是唐代诗人白居易的代表作，以其深刻的情感和优美的语言，展现了唐代诗歌的高峰。02《长恨歌》讲述了唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧，反映了安史之乱前后的历史变迁。长恨歌的文学价值长恨歌的历史背景

重点难点分析《长恨歌》情感丰富，学生需理解诗中爱恨交织的复杂情感，把握诗歌的抒情特点。诗歌情感的把握01学生需了解唐朝安史之乱的历史背景，以更好地理解诗歌内容和作者的创作动机。历史背景的理解02分析《长恨歌》中的比喻、拟人等修辞手法，帮助学生深入理解诗歌的艺术魅力。文学手法的分析03

相关背景知识介绍通过分析《长恨歌》的故事情节，学生能够理解诗歌所表达的主题和情感。理解诗歌内容学生能够运用文学鉴赏的方法，分析《长恨歌》中的修辞手法和艺术特色。掌握文学鉴赏技巧

教学方法PARTTHREE

启发式教学法《长恨歌》作为唐代诗人白居易的代表作，以其独特的叙事手法和深刻的情感表达，成为中国文学史上的经典。长恨歌的文学价值01《长恨歌》描绘了唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧，反映了唐朝由盛转衰的历史变迁，具有重要的历史研究价值。长恨歌的历史背景02

讨论式教学法《长恨歌》情感丰富，学生需理解诗中爱恨交织的复杂情感，体会诗人的情感变化。诗歌情感的把握分析《长恨歌》中的比喻、拟人等修辞手法，帮助学生深入理解诗歌的艺术特色。文学手法的分析学生需掌握唐朝安史之乱的历史背景，以更好地理解诗歌内容和主题。历史背景的理解

案例分析法通过《长恨歌》的学习，学生能够体会诗中表达的爱恨情仇，感受诗歌的深层情感。理解并感受诗歌情感引导学生欣赏《长恨歌》的文学美，提升他们的文学鉴赏力和审美情趣。培养审美鉴赏能力通过分析《长恨歌》中的历史背景和人物形象，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化价值观。弘扬传统文化价值观

教学过程PARTFOUR

导入新课培养文学鉴赏能力通过分析《长恨歌》的文学手法，提高学生对古典文学作品的鉴赏和理解能力。学习历史背景知识结合《长恨歌》的历史背景，教授学生如何将文学作品与历史知识相结合，深化理解。提升批判性思维增强语言表达技巧引导学生批判性地分析诗中人物关系和情感变化，培养独立思考和批判性思维。通过讨论和写作练习，帮助学生学习如何用恰当的词汇和句式表达对诗歌的理解。

讲解新知识理解诗歌内容通过分析《长恨歌》的故事情节，学生能够理解诗歌所表达的爱恨情仇。掌握文学鉴赏技巧学生能够运用文学鉴赏技巧，分析《长恨歌》中的修辞手法和艺术特色。

课堂练习《长恨歌》情感丰富，学生需理解诗中爱恨交织的复杂情感，体会诗人的情感变化。诗歌情感的把握0102学生需掌握唐朝安史之乱的历史背景，以更好地理解诗歌内容和主题。历史背景的理解03分析《长恨歌》中的比喻、拟人等修辞手法，理解其在增强诗歌表现力中的作用。文学手法的分析

课堂小结长恨歌的文学价值《长恨歌》是唐代诗人白居易的代表作，以其深刻的情感和优美的语言，展现了唐代宫廷的爱恨情仇。0102长恨歌的历史背景《长恨歌》讲述了唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧，反映了安史之乱前后的历史变迁和社会动荡。

作业布置PARTFIVE

课后作业通过分析《长恨歌》的故事情节，学生能够理解诗歌所表达的爱恨情仇。理解诗歌内容01学生能够运用文学鉴赏方法，分析《长恨歌》中的修辞手法和艺术特色。掌握文学鉴赏技巧02

自主学习任务理解诗歌情感01通过分析《长恨歌》中的情感变化，培养学生对诗歌情感的敏感度和理解力。认