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实验指导书无小组讨论
[实验目的]
[实验准备]
生成适当数量的序列号，并发给学生。
操作指导：
1.发布案例：登陆北森人力资源实践教学系统NetV4.0--发布实
验-在理论与方法列表下选择无小组讨论-编辑实验名称和备注-发布实验。
注：可以在控制是否允许学生在实验过程中阅读参考答案。
2.生成并序列号：进入序列号管理-生成适当数量的序列号-将序列号给学生。
注：如果学生第一次使用该系统完成实验，则首先要求学生完成。
[实验过程及指导]
1.学生进入实验：要求学生使用各自邮箱及登陆北森人力资源教学系统V4.0学
生前台，选择新实验，提交序列号，进入无小组讨论。
2.按照面页提示开始完成实验：
⑴方法简介：介绍无小组讨论方法的基本概念、内容和形式。
⑵适用情境：介绍无小组讨论方法应用场景。
（3）方法特点：介绍无小组讨论方法的特征，包括其优缺点。
⑷方法演练：根据应用案例深入理解无小组讨论方法。
(5)题库：扩展阅读无小组讨论方法的不同题型形式。
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