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2024年广州外语外贸大学附属花都学校招聘劳动教师考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列属于行政处分的是（）。

A.降职

B.取消资格

C.罚款

D.拘留

【答案】：A

2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。

A.6月30日

B.7月30日

C.7月15日

D.7月20日

【答案】：B

3.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。

A.记名投票

B.口头表决

C.无记名投票

D.少数服从多数

【答案】：C

4.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。

A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络

C.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

D.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

【答案】：D

5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.公平公正

B.平等自愿

C.真诚守信

D.独立自主

【答案】：B

6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.不良引注

B.剽窃

C.虚假署名

D.抄袭

【答案】：B

7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。

A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

B.讲授法是一种古老的教学方法

C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

【答案】：C

8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.悦纳自己

B.孤芳自赏

C.自我激励

D.合理评价

【答案】：B

9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。

A.长期性、间接性

B.主体性、示范性

C.复杂性、创造性

D.连续性、广延性项式

【答案】：B

10.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。

A.墨守成规期阶段

B.尽责期阶段

C.自治期阶段

D.自我保护期阶段

【答案】：D

11.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。

A.重点发展学科的确定

B.学科建设的立项论证

C.学科的布局与调整

D.具体学科建设项目的实施

【答案】：D

12.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.讲授法

B.练习法

C.调查法

D.实验法

【答案】：A

13.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）

A.群体价值取向多元化

B.群体行为表现多元化

C.群体结构趋向多元性

D.文化观念趋向多元化

【答案】：C

14.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注学生阶段

B.关注生存阶段

C.关注提升阶段

D.关注情境阶段

【答案】：D

15.高等学校主要教学环节是（）

A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

C.课堂教学、实习实践、毕业论文

D.备课、上课、考核与评价

【答案】：C

16.在人际交往中，我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是（）。

A.交互性原则

B.自我价值保护原则

C.情境控制原则

D.社会交换原则

【答案】：A

17.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A.双重趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.趋避冲突

【答案】：B

18.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

【答案】：A

19.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和