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六年级写人作文家有老顽童600字14篇

六年级写人作文家有老顽童600字第1篇

在我家，有一个老顽童，他叫李大爷。李大爷今年已经六十多岁，但他的性格却像个小孩子一样，总充满活力，让人忍俊不禁。

那天，我正在家里写作业，突然听到门外传来一阵喧闹声。我好奇地打开门，只见李大爷正拿着一根竹竿，在院子里追逐着一只小猫。小猫灵活地在草丛中穿梭，李大爷则乐此不疲地追赶着。阳光洒在他们身上，形成斑驳的光影，显得格外有趣。

我站在门口，看着这一幕，突然感到一阵心酸。没想到，李大爷已经老，却依然保持着这份童真。我走过去，轻轻拍拍他的肩膀，说：“李大爷，您别追，小心摔倒。”

李大爷转过头，笑眯眯地看着我，说：“没事没事，我身体好着呢！”说完，他又转身去追赶那只小猫。

我看着李大爷的背影，心里五味杂陈。他年轻时一定个风度翩翩的少年，如今却成这个样子。我走到他身边，握住他的手，感受到他手心的温度，温暖而有力。

就在这时，李大爷突然停下脚步，指着天空说：“看，那什么？”我顺着他的手指望去，只见一只大雁在天空中飞翔。大雁的叫声清脆悦耳，仿佛在诉说着什么。

我看着李大爷，他眼中闪烁着泪光。我突然明白，那一刻，我明白李大爷心中的孤独。他年轻时有过辉煌，如今却只能在这个小小的院子里，追逐着小猫，寻找那份童年的快乐。

我紧紧握住李大爷的手，说：“李大爷，您放心，我会一直陪在您身边，让您不再感到孤单。”李大爷看着我，笑，那笑容如阳光般灿烂。

那一刻，我明白，家的温暖不仅仅来自于父母，还来自于那些陪伴我们成长的人。而这份温暖，将永远留在我的心中。

六年级写人作文家有老顽童600字第2篇

在我家，有一位“老顽童”，他总以他独特的方式带给我们欢笑和快乐。

他，就我的爷爷。爷爷虽然已经年过花甲，但他的性格却像个小孩子一样，总充满好奇心和活力。

记得有一次，我和爷爷一起去公园散步。公园里有一片湖，湖水清澈见底。爷爷看到湖里的鱼儿，突然兴奋起来，他脱下鞋子，卷起裤腿，跳进湖里。我大惊失色，急忙跑过去拉住他：“爷爷，您这干什么呀？”爷爷却笑着说：“我只想跟鱼儿们玩玩，看看它们不也喜欢我。”看着爷爷快乐的模样，我也忍不住笑。

还有一次，我在家里做作业，爷爷却拿着一把玩具枪，假装自己警察，在家里巡逻。他一边巡逻，一边大声喊道：“小偷，快把东西放下！”我忍不住笑出声来，对他说：“爷爷，您这在玩什么游戏呀？”爷爷笑着回答：“我在玩警察抓小偷的游戏，你要不要一起玩？”我虽然觉得爷爷有点儿幼稚，但还跟着他一起玩起来。

爷爷的这种“老顽童”性格，让我觉得他永远年轻，永远充满活力。他总能给我带来欢乐，让我在紧张的学习之余，感受到生活的美好。

我想，这就爷爷的魅力吧。他用自己的方式，我们家充满欢声笑语。我希望，爷爷永远都能保持这份童心，我们的生活更加美好。

六年级写人作文家有老顽童600字第3篇

在家的角落里，总有一处特别的地方，那里堆满玩具和旧报纸，那爸爸的“乐园”。爸爸虽然已经年过半百，但他的心灵却像永远停留在童年的时光里，用他的话来说，他就家里的“老顽童”。

记得有一次，我和爸爸一起去看望爷爷。爷爷家有一座小花园，里面种满花草。爸爸一到那里，就兴奋地跑进花园，开始他的“探险之旅”。他一会儿拿起放大镜仔细观察蚂蚁搬家，一会儿又捡起石头扔向天空，试图捕捉那飞舞的蝴蝶。爷爷看着我爸爸的样子，笑得合不拢嘴，说：“你这孩子，怎么还这么顽皮啊！”

家里的电器也爸爸的“玩具”。他总能找出各种新奇的方式来使用它们。有一次，他突发奇想，把洗衣机当成“水车”，试图用它来发电。结果，洗衣机里的水都被他弄得到处都，妈妈气的直跺脚，但看到爸爸那副认真的样子，又忍不住笑。

爸爸的“顽皮”不仅限于家里，他的朋友也都一些“老顽童”。他们在一起的时候，总玩得不亦乐乎。他们一起钓鱼、捉迷藏，有时候还会在公园里打起水仗。每当这个时候，我都会站在一旁，看着他们笑得那么开心，心里也充满快乐。

爸爸的“顽皮”让我明白，不管年龄多大，都应该保持一颗童心。他的这种精神，让我觉得，家不仅仅一个居住的地方，更一个充满欢乐和温暖的地方。在这个家里，我有一个“老顽童”的爸爸，他的“顽皮”让我的生活充满乐趣。

六年级写人作文家有老顽童600字第4篇

在家的角落里，总有一盏灯，它不问日夜，只为一家人守候。那灯下，常常坐着一位老顽童，他的名字叫李爷爷。

李爷爷今年六十有五，一头银发，总笑眯眯的。他的眼睛像两颗闪亮的星星，总透着好奇和童真。他的脸上布满岁月的痕迹，但那双眼睛却依旧清澈如水。

李爷爷个地道的“老顽童”。他喜欢在花园里种花，每当花开时节，他的脸上总洋溢着满足的笑容。他会蹲在花盆前，仔细观察每一朵花，仿佛在听它们讲