2024-2025学年度保定幼儿师范高等专科学校单招《物理》全真模拟模拟题.docxVIP

保定幼儿师范高等专科学校单招《物理》全真模拟模拟题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、如图用滑轮组提升重80N的重物，物体上升速度为0.1m/s，上升高度为20cm，拉绳子的力F为50N，则（）

A．绳子自由端被拉下60cm

B．拉力的功率为5W

C．滑轮组机械效率为80%

D．有用功为1600J

答案:C

解析:

2、图中的甲、乙两个电路，都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成，它们之中一个是测电压的电压表，另一个是测电流的电流表，那么以下结论中正确的是（)

A．甲表是电流表，R增大时量程增大

B．甲表是电流表,R增大时量程减小

C．乙表是电压表，R增大时量程减小

D．上述说法都不对

答案:B

解析:灵敏电流计G和变阻器R并联时，由于变阻器的分流，测量的电流增大，改装成电流表，而灵敏电流计G和变阻器R串联时，由于变阻器的分压，测量的电压增大，改装成电压表．甲表中，R增大时，变阻器分流减小，量程减小．乙表中，R增大时，变阻器分担的电压增大，量程增大。

选项A:由图甲所示可知，电阻与G并联，甲为电流表，分流电阻R增大时，电阻分流电流减小，量程变小．故A错误，B正确;

选项C∶由图乙所示可知，电阻R与G串联，乙为电压表，R增大，电阻分压电压变大，量程变大.故C错误;选项D:由以上分析可知，B正确，则D的说法错误，故D错误;

3、关于电磁波，下列说法中错误的是（）

A．电磁波的传播不需要介质

B．光也是一种电磁波

C．微波炉利用电磁波加热食物

D．电磁波不能够传递信息

答案:D

解析:这道题考查对电磁波相关知识的理解。电磁波能在真空中传播，不需要介质，A选项正确。光属于电磁波的一种，B选项正确。微波炉就是利用电磁波的能量来加热食物，C选项正确。而电磁波能够传递信息，比如无线电广播、电视信号等，D选项错误。综上所述，答案选D。

4、关于电源的电动势和内阻，下列说法正确的是（）

A．电源电动势越大，储存的电能越多

B．电源内部非静电力做功越多，电动势越大

C．电源的电动势就是闭合电路中电源两端的电压

D．电源电动势大小与内阻无关

答案:D

解析:这道题考查电源电动势和内阻的知识。电动势反映电源将其他形式能转化为电能的本领，其大小与内阻无关。A选项，电动势大小与电能储存量无关。B选项，电动势取决于电源自身性质，非静电力做功多不一定电动势大。C选项，电动势不等于闭合电路中电源两端电压。综上所述，答案选D。

5、一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈产生的感应电动势为E。若仅将线圈匝数增加为原来的4倍，则线圈产生的感应电动势变为（）

A．4E

B．2E

C．E/2

D．E/4

答案:A

解析:这道题考查法拉第电磁感应定律。根据该定律，感应电动势与线圈匝数成正比。当仅将线圈匝数增加为原来的4倍时，感应电动势也会相应增大4倍。所以原感应电动势为E，匝数增加4倍后，线圈产生的感应电动势变为4E，答案选A。

6、下列不属于物理模型的是（）

A．质点

B．点电荷

C．电场

D．电场线

答案:C

解析:这道题考查对物理模型的理解。物理模型是为了方便研究问题而对实际对象进行的简化和抽象。质点、点电荷、电场线都是经过抽象建立的物理模型。而电场是客观存在的物质，不是人为构建的模型。所以这道题应选C。

7、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）

A．“青青园中葵，朝露待日晞”—露的形成是汽化吸热

B．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”—蜡炬成灰泪始干是晶体熔化放热

C．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”—雾凇的形成是凝固放热

D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”—霜的形成是凝华放热

答案:D

解析:这道题考查物态变化知识。在物态变化中，汽化吸热，液化放热，凝固放热，熔化吸热，凝华放热。露的形成是液化放热，A错误；蜡是非晶体，蜡炬成灰不是晶体熔化，B错误；雾凇的形成是凝华放热，C错误。霜的形成是凝华现象，会放热，D选项正确。

8、关于光现象，下列说法中正确的是（）

A．湖中倒影是光的折射现象

B．人走近穿衣镜的过程中看到自己的像变大

C．能看清黑板上的粉笔字，是由于发生了漫反射

D．阳光透过树