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2 4《致云雀》教学设计 （表格式）统编版高中语文必修上册 .docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    高中语文

    年级

    高一

    学期

    秋季

    课题

    致云雀

    教科书

    书名：统编版高中语文必修上册教材

    出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月

    教学目标

    1.学生能梳理诗歌内容，把握云雀自由、欢乐的特点。

    2.学生能把握诗歌的修辞手法，体会诗人奇特的想象。

    3.学生能阐释云雀的象征义，理解诗人追求光明、蔑视黑暗以及向往理想世界的情感。

    教学内容

    教学重点：

    学生能把握诗歌的修辞手法，体会诗人奇特的想象。

    教学难点：

    学生能阐释云雀的象征意义，感受诗人追求光明、蔑视黑暗以及向往理想世界的情感。

    教学过程

    情境导入

    学校要举行主题为“向

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