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统计学期末考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.统计有三种含义，其基础是（）

A.统计活动B.统计资料C.统计学

答案：A

2.要了解某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）

A.50名学生B.每一名学生C.50名学生的学习成绩

答案：B

3.下列属于品质标志的是（）

A.年龄B.工资C.性别

答案：C

4.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为（）

A.全面调查和非全面调查B.一次性调查和经常性调查C.统计报表和专门调查

答案：A

5.抽样调查的主要目的是（）

A.计算和控制抽样误差B.推断总体总量C.对调查单位作深入研究

答案：B

6.组距数列中，组限是指（）

A.每组两端的数值B.每组中点的数值C.每组上限与下限之差

答案：A

7.众数是总体中（）的标志值。

A.位置居中B.出现次数最多C.算术平均数

答案：B

8.标志变异指标中最易受极端值影响的是（）

A.全距B.平均差C.标准差

答案：A

9.时间数列中，各项指标数值可以相加的是（）

A.时期数列B.时点数列C.相对数时间数列

答案：A

10.编制综合指数时，同度量因素（）

A.只起同度量作用B.只起权数作用C.既起同度量作用，又起权数作用

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.统计的含义包括（）

A.统计活动B.统计资料C.统计学D.统计方法

答案：ABC

2.下列属于连续变量的有（）

A.身高B.体重C.企业个数D.设备台数

答案：AB

3.统计调查按组织方式不同可分为（）

A.全面调查B.非全面调查C.统计报表D.专门调查

答案：CD

4.以下属于统计分组作用的有（）

A.划分现象类型B.揭示现象内部结构C.分析现象之间的依存关系D.反映现象的变动趋势

答案：ABC

5.平均指标的作用有（）

A.反映总体各单位变量分布的集中趋势B.比较同类现象在不同单位的发展水平

C.分析现象之间的依存关系D.进行数量上的推算

答案：ABCD

6.下列属于标志变异指标的有（）

A.全距B.平均差C.标准差D.离散系数

答案：ABCD

7.时期数列的特点有（）

A.数列中各个指标数值可以相加B.数列中各个指标数值大小与时期长短有直接关系

C.数列中各个指标数值通常是通过连续登记取得的D.数列中各个指标数值是序时平均数

答案：ABC

8.下列属于质量指标指数的有（）

A.产品价格指数B.产品产量指数C.单位成本指数D.销售量指数

答案：AC

9.抽样调查的特点有（）

A.只对总体中一定数量的个体进行调查B.用样本指标推断总体指标

C.抽样误差可以计算和控制D.调查结果具有较高的准确性

答案：ABCD

10.统计分析的特点有（）

A.以数字为语言B.以统计数据为主要依据C.具有综合性D.具有鲜明的针对性

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.统计工作的成果是统计学。（）

答案：×

2.数量标志可以用数值表示，品质标志也可以用数值表示。（）

答案：√

3.普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确。（）

答案：×

4.组中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。（）

答案：×

5.算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）

答案：×

6.标志变异指标数值越大，说明总体各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性就越小。（）

答案：√

7.时间数列中的发展水平都是统计绝对数。（）

答案：×

8.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积。（）

答案：√

9.综合指数是一种加权指数。（）

答案：√

10.抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。（）

答案：√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述统计工作的过程。

答案：统计工作过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计设计是对统计工作的整体规划；调查是收集资料；整理是对资料加工处理；分析则是运用方法揭示规律。

2.简述统计分组的原则。

答案：统计分组应遵循穷尽原则和互斥原则。穷尽原则要求总体中的每一个单位都应有组可归；互斥原则指总体任一单位只能归属于某