哲学翻转课堂题目及答案.docxVIP

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  • 2025-07-22 发布于浙江
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哲学翻转课堂题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.哲学的基本问题是()。

A.思维与存在的关系问题

B.物质与意识的关系问题

C.思维与存在何者为第一性的问题

D.思维与存在有无同一性的问题

答案:A

2.马克思主义哲学认为,世界的本原是()。

A.物质

B.意识

C.精神

D.理念

答案:A

3.辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认()。

A.事物是发展的

B.事物是联系的

C.事物是统一的

D.事物是矛盾的

答案:D

4.马克思主义哲学认为,实践是()。

A.人类认识的基础

B.人类改造自然的基础

C.人类改造社会的基础

D.人类生存和发展的基础

答案:A

5.唯物辩证法认为,事物发展的源泉和动力是()。

A.矛盾

B.质量互变

C.否定之否定

D.对立统一

答案:A

6.马克思主义哲学认为,认识的本质是()。

A.主观符合客观

B.主观决定客观

C.主观创造客观

D.主观反映客观

答案:D

7.马克思主义哲学认为,真理是()。

A.主观的

B.客观的

C.主观与客观的统一

D.客观与客观的统一

答案:C

8.马克思主义哲学认为,社会历史发展的根本动力是()。

A.阶级斗争

B.社会革命

C.社会基本矛盾

D.人民群众的实践活动

答案:C

9.马克思主义哲学认为,人民群众是()。

A.历史的创造者

B.历史的旁观者

C.历史的推动者

D.历史的终结者

答案:A

10.马克思主义哲学认为,人的价值在于()。

A.自我实现

B.社会贡献

C.个人利益

D.社会地位

答案:B

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.马克思主义哲学的基本特征包括()。

A.实践性

B.科学性

C.革命性

D.系统性

答案:ABC

2.马克思主义哲学认为,物质具有()。

A.客观实在性

B.可知性

C.多样性

D.永恒性

答案:ABCD

3.马克思主义哲学认为,意识具有()。

A.能动性

B.创造性

C.独立性

D.依赖性

答案:ABD

4.马克思主义哲学认为,实践具有()。

A.客观性

B.能动性

C.社会性

D.历史性

答案:ABCD

5.马克思主义哲学认为,真理具有()。

A.客观性

B.绝对性

C.相对性

D.条件性

答案:ACD

三、判断题(每题2分,共20分)

1.哲学是关于世界观的学说,是世界观的理论化和系统化。(对)

2.唯物主义和唯心主义是哲学中的基本派别,二者的根本分歧在于对思维和存在何者为第一性的不同回答。(对)

3.辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别,二者的根本分歧在于是否承认事物是发展的。(错)

4.马克思主义哲学认为,物质是世界的本原,意识是物质的产物。(对)

5.马克思主义哲学认为,实践是认识的基础,认识是实践的指导。(对)

6.马克思主义哲学认为,真理是客观的,是主观与客观的统一。(对)

7.马克思主义哲学认为,社会历史发展的根本动力是阶级斗争。(错)

8.马克思主义哲学认为,人民群众是历史的创造者,是推动历史发展的根本力量。(对)

9.马克思主义哲学认为,人的价值在于社会贡献,在于对社会的责任和贡献。(对)

10.马克思主义哲学认为,人与自然的关系是征服与被征服的关系。(错)

四、简答题(每题10分,共20分)

1.简述马克思主义哲学的基本特征。

答:马克思主义哲学的基本特征包括实践性、科学性和革命性。实践性是指马克思主义哲学强调实践在认识和改造世界中的决定性作用,认为实践是认识的基础和检验真理的唯一标准。科学性是指马克思主义哲学以科学的方法和态度研究哲学问题,强调理论的科学性和逻辑性。革命性是指马克思主义哲学具有鲜明的阶级性和实践性,旨在指导无产阶级和人民群众进行革命斗争,实现社会的进步和发展。

2.简述马克思主义哲学关于人的价值的观点。

答:马克思主义哲学认为,人的价值在于社会贡献,在于对社会的责任和贡献。人的价值不仅体现在个人的发展和自我实现上,更重要的是体现在对社会的贡献和影响上。人的价值实现需要在社会实践中实现,通过参与社会活动、为社会做出贡献来实现个人价值。同时,人的价值实现也需要社会环境和条件的支持,需要社会制度和文化环境的保障。

五、论述题(15分)

论述马克思主义哲学关于社会历史发展的根本动力的观点。

答:马克思主义哲学认为,社会历史发展的根本动力是社会基本矛盾,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这些矛盾是社会发展的动力,推动着社会的进步和发展。

首先,生产力和生产关系之间的矛盾是社会发展的基本动力。生产力的发展和变革推动着生产关系的变革,生产关系的变革又为

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