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历史棱镜中的“礼”与“利”——《烛之武退秦师》第二课时
卷首语
在书海的幽径徘徊
指尖摩挲着泛黄的记载
每一页批注
都是灵感的对白
深夜的台灯
将孤独的身影剪裁
为设计一个环节
与困倦展开比赛
当忐忑登上讲台
话语似风，穿梭在知识的站台
学生的眼眸
是星光般的期待
但思维的航道偶尔偏摆
预设的节奏被意外撞歪
那些慌乱的瞬间
如荆棘刺痛期待
课终人散
反思如潮涌来
在经验的沙滩上
捡拾珍贵的残骸
这不是终点
而是新征程的节拍
带着对教学的挚爱
奔赴下一场山海
——牧谦《课途心笺》
历史棱镜中的
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