2024年湖南幼儿师范高等专科学校单招《语文》自我提分评估【真题汇编】附答案详解.docxVIP

湖南幼儿师范高等专科学校单招《语文》自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、依据《兰亭集序》一文，找出不正确的一项()

A．王羲之他们在风景幽绝的兰亭宴饮，其中有这么一个游戏：把酒杯盛酒放在溪水之中，让它随水漂流，杯子停下来时，坐在近处的人就应取觞饮酒。

B．全文前半部分叙兰亭宴集情景，是实写，以“乐”字为基调；后半部分抒发宴集之后的感触，是虚写，以“悲”字为基调。

C．作者批判了庄子死生一体的虚幻世界观，认为生是生，死是死，不能等同看待。

D．作者谈对人生的感触，从宴集发端，由今人及于古人，再及于后人。在深沉的慨叹之中，暗含着对人生的厌倦和冷漠。

答案:D

解析:这道题考查对《兰亭集序》内容的理解。文中作者虽感慨人生，但并非对人生厌倦和冷漠。A选项描述了宴会上的游戏场景；B选项对文章前后基调的分析正确；C选项关于作者对庄子观点的看法也无误。D选项的理解不符合原文主旨，作者是感慨而非厌倦冷漠。

2、“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”。对这诗句理解正确的一项是（）

A．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。

B．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，协助周瑜大破曹军。

C．“羽扇纶巾”，指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，在诸葛亮协助下大破曹军。

D．“羽扇纶巾”，指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。

答案:D

解析:这道题考查对诗句的理解。“羽扇纶巾”常用来形容周瑜而非诸葛亮。诗句描绘了周瑜在战场上衣着儒雅、仪态从容的形象，展现了他大破曹军时的自信与风采。A、B选项将其指为诸葛亮错误，C选项说在诸葛亮协助下也不对，所以应选D。

3、“女娲补天”、“后羿射日”这两个古代神话，在下列哪些典籍中可以看到？（）

A．《山海经》

B．《韩非子》

C．《淮南子》

D．《列子》

答案:C

解析:这道题考查对古代神话典籍的了解。“女娲补天”“后羿射日”这两个神话在诸多典籍中有记载。《淮南子》是一部包含丰富神话内容的典籍。A选项《山海经》虽也有神话，但未涵盖这两个。B选项《韩非子》主要是法家思想著作。D选项《列子》也未记录这两个神话。所以答案是C选项《淮南子》。

4、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗？()

A．是

B．不是

答案:B

解析:这道题考查对《兰亭序》相关知识的了解。王羲之的《兰亭序》真迹已失传，现存的多为后世临摹版本。从历史和书法研究的角度来看，我们现在所能看到的《兰亭序》并非王羲之的真迹，所以答案选B。

5、下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）

A．文明——野蛮谦虚——骄傲庸俗——高雅

B．坦白——抗拒敷衍——马虎安静——喧闹

C．清晰——模糊吝惜——慷慨悠扬——婉转

D．讨厌——厌恶热忱——冷漠干燥——湿润

答案:A

解析:这道题考查反义词的辨别。反义词是意义相反的词。A选项中，“文明”与“野蛮”、“谦虚”与“骄傲”、“庸俗”与“高雅”，意义完全相反。B选项中，“坦白”与“抗拒”并非严格意义上的反义词；“敷衍”和“马虎”意思相近。C选项中，“悠扬”和“婉转”意思相近。D选项中，“讨厌”和“厌恶”意思相近。综上，答案是A选项。

6、填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是()

由于清朝政府的破坏，____，____都没能攻下。

A．使馆被义和团围攻了56天，西什库教堂被围攻了63天

B．义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天

C．义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天

D．义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天

答案:B

解析:这道题考查句子的衔接。在语言表达中，要注意主语的一致性和逻辑的连贯性。B选项以“义和团”为主语，先叙述“围攻了使馆56天”，再叙述“围攻了西什库教堂63天”，逻辑清晰，主语统一，与下文衔接自然。A选项主语是“使馆”和“西什库教堂”，C选项表述较混乱，D选项主语不一致，均不如B选项恰当。

7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，是很难写出高__