《会变颜色的房子》幼儿园大班语言标准教案.pptxVIP

《会变颜色的房子》幼儿园大班语言标准教案单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点汇报人：

目录教学目标壹教学内容贰教学方法叁教学过程肆评价与反馈伍

教学目标单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第一章节

认知目标通过故事《会变颜色的房子》，让幼儿理解颜色变化的概念，如天气、光线对颜色的影响。理解颜色变化01引导幼儿认识并命名故事中出现的色彩，如红色、蓝色、黄色等，增强色彩辨识能力。认识基本色彩02

技能目标通过故事复述和角色扮演，提高幼儿的语言表达和叙述能力。语言表达能力鼓励幼儿想象房子变色的原因，激发他们的创造性思维和想象力。创造性思维引导幼儿观察故事中的颜色变化，培养细致的观察能力和描述能力。观察能力

情感目标通过观察房子颜色变化，激发幼儿的好奇心和探索欲，培养细致的观察力。培养观察力鼓励幼儿描述房子颜色变化的过程，提高他们的语言表达和描述能力。增强表达能力引导幼儿想象房子为什么会变色，激发他们的想象力和创造力。激发想象力通过故事中的角色情感体验，教育幼儿理解和感受他人的情绪，培养同理心。培养同理心

教学内容单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第二章节

故事内容概述故事中房子会根据天气和季节的变化而改变颜色，给孩子们带来惊喜。房子颜色的变化房子之所以能变色，是因为它拥有一个神奇的秘密，孩子们通过故事探索这个秘密。房子的神秘力量房子颜色变化吸引了各种小动物，它们在房子周围玩耍，增加了故事的趣味性。小动物们的互动

语言知识点通过故事《会变颜色的房子》，孩子们学习各种颜色的英文单词，如red,blue,yellow等。颜色词汇的掌握鼓励孩子们用自己的话复述故事，提高语言表达和记忆能力。故事复述能力孩子们学习使用形容词来描述房子的变化，如“房子变成了红色”。描述性语言的使用通过讨论房子颜色变化的原因，孩子们理解故事的因果关系。理解故事情情感教育元素通过故事中的房子变色情节，教授孩子们各种颜色的英文单词。颜色词汇的积累引导孩子们用形容词描述房子变化前后的不同状态，如“明亮”、“阴暗”等。描述性语言的使用通过故事内容，让孩子们理解并练习使用简单句和复合句。句子结构的理解鼓励孩子们用自己的话复述故事，提高语言表达能力和记忆力。故事复述与表达

创意表达引导通过故事《会变颜色的房子》，让孩子们理解颜色变化的概念，如天气、环境对颜色的影响。理解颜色变化教授孩子们基本颜色词汇，如红色、蓝色、黄色等，并能正确使用这些词汇描述物体颜色。认识基本颜色词汇

教学方法单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第三章节

启发式教学通过观察房子颜色的变化，孩子们能够描述出不同颜色，并理解颜色变化的原因。01培养观察能力孩子们能够用自己的话复述故事内容，表达对颜色变化的理解和感受。02提升语言表达能力鼓励孩子们想象其他物体也能变色，创作自己的变色故事，培养创新思维。03激发想象力和创造力

游戏化学习故事讲述了一座会变颜色的房子，每天根据天气和心情改变颜色，吸引孩子们的好奇心。房子的奇妙变化01小动物们对房子的变化感到好奇，它们每天观察并讨论房子的新颜色，增加了故事的趣味性。小动物们的观察02通过房子颜色的变化，故事传达了情绪和环境变化对人们生活的影响，引导孩子们理解周围世界。房子颜色变化的意义03

教学过程单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第四章节

导入新课通过故事引导孩子们对周围世界产生好奇，激发探索未知的热情。培养好奇心鼓励孩子们在讲述和表演故事中表达自己，增强语言表达的自信心。增强自信心通过小组活动，让孩子们学会合作，共同完成故事角色扮演和场景布置。学习合作精神通过故事中的角色和情节，引导孩子们理解他人情感，培养同理心和关爱他人的情感。培养同理心

故事讲述通过故事《会变颜色的房子》，让幼儿理解颜色变化的条件和过程，如温度、光线等。理解颜色变化01引导幼儿认识并命名故事中房子变化的各种颜色，如红色、蓝色、绿色等。认识不同颜色02

互动讨论颜色词汇的扩展通过故事中的房子变色情节，教授孩子们更多颜色词汇，如“蔚蓝”、“金黄”等。故事复述能力的培养鼓励孩子们用自己的话复述故事，提高语言表达和逻辑思维能力。形容词的使用句子结构的理解引导孩子们使用形容词描述房子的变化，如“房子变得五彩缤纷”。通过故事中的对话和叙述，帮助孩子们理解简单句和复合句的结构。

创意活动语言表达能力通过故事讲述，提高幼儿描述颜色变化和表达故事情节的能力。观察能力引导幼儿观察图片和实物，培养他们发现颜色变化的细节。创造性思维鼓励幼儿想象房子变色的原因，激发他们的创意思考和想象力。

总结回顾故事中房子会根据天气和季节的变化而改变颜色，给孩子们带来惊喜。房子颜色的变化0102小动物们在房子周围玩耍，通过互动展现了友谊和合作的重要性。小