幼儿园泥工豌豆标准教案.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园泥工豌豆标准教案汇报人：

CONTENTSPartOne教学目标PartTwo教学准备PartThree教学过程PartFour教学评价

教学目标PARTONE

认知目标通过触摸和操作泥工材料，孩子们能够理解泥的可塑性和干燥特性。理解泥工材料特性通过故事讲述和视频观看，孩子们能够了解豌豆从播种到成熟的整个生长过程。学习豌豆生长过程通过观察豌豆实物和图片，孩子们能够描述豌豆的基本形状和内部结构。认识豌豆形状与结构通过互动游戏和讨论，孩子们能够学习并使用与豌豆相关的词汇，如“豆荚”、“种子”等。掌握豌豆相关词技能目标通过泥工豌豆活动，孩子们可以锻炼手部精细动作，提高手眼协调能力。培养手眼协调能力通过指导孩子们如何揉泥、塑形，让他们掌握泥工豌豆制作的基本技巧。学习基本的泥塑技巧孩子们在塑造豌豆形象时，可以自由发挥，创造出各种各样的豌豆角色。激发创造力和想象力

情感目标通过小组合作完成泥工豌豆项目，孩子们学会相互协助，共同完成任务。培养合作精神01鼓励孩子们自由发挥想象，创作出独一无二的泥工豌豆作品，培养创新意识。激发创造力02完成作品后，通过展示和分享，孩子们获得成就感，从而增强自信心。增强自信心03在制作泥工豌豆的过程中，孩子们学习耐心地完成每一个细节，培养细致的工作态度。培养耐心和细致04

教学准备PARTTWO

教学材料准备选用无毒、易于塑形的儿童专用泥工材料，确保安全卫生。选择合适的泥工材料准备豌豆荚、豌豆等主题相关的辅助材料，激发幼儿的创作兴趣。创设情境材料准备各种泥工工具如小刀、滚筒、模具等，方便幼儿操作。准备辅助工具

教学环境准备在教室一角设立主题墙，展示豌豆生长过程的图片和孩子们的作品，激发孩子们的兴趣。创设主题墙01设置专门的泥工区，配备安全的泥工工具和材料，确保孩子们在创作时的安全和卫生。准备泥工区02

教师准备通过小组合作完成泥工豌豆项目，孩子们学会相互协作，共同完成任务。培养合作精励孩子们自由发挥，用泥工豌豆创作出独一无二的作品，培养他们的创造力。激发创造力孩子们通过完成泥工豌豆作品，获得成就感，从而增强自信心和自我价值感。增强自信心在制作泥工豌豆的过程中，孩子们学习耐心地完成每一个细节，培养细致的工作态度。培养耐心和细致

教学过程PARTTHREE

导入新课选择无毒、易于塑形的泥工材料，如彩色黏土，确保幼儿安全使用。选择合适的泥工材料准备各种泥工工具，如小刀、滚筒、模具等，以辅助幼儿进行创作。准备辅助工具布置一个宽敞、干净的工作区域，配备足够的桌椅，确保幼儿有足够空间进行泥工活动。设置工作区域

操作示范在教室一角设立主题墙，展示豌豆生长过程的图片和孩子们的作品，激发孩子们的兴趣。创设主题墙设置专门的泥工区，配备安全无毒的泥工材料和工具，确保孩子们在制作过程中安全使用。准备泥工区

学生实践认识豌豆植物通过观察豌豆生长过程，孩子们能够识别豌豆植物的特征，如叶子、花朵和豆荚。0102理解豌豆生长条件孩子们将学习豌豆生长所需的条件，例如土壤、水分和阳光，以及它们对豌豆生长的重要性。03豌豆的营养价值通过讨论和实验，孩子们将了解豌豆的营养价值及其对人体健康的好处。04豌豆在日常生活中的应用孩子们将探索豌豆在日常生活中的多种用途，包括食用、种植和作为科学实验材料。

作品展示通过泥工豌豆活动，孩子们可以锻炼手部精细动作，提高手眼协调能力。01培养手眼协调能力孩子们在塑造豌豆形象时，可以自由发挥，创造出各种各样的豌豆角色。02激发创造力和想象力通过指导孩子们如何揉泥、塑形，让他们掌握泥工的基本技巧和方法。03学习基本的泥塑技巧

总结提升泥工工具的选择01选择适合幼儿使用的安全泥工工具，如塑料或木制模具，确保教学安全。豌豆材料的准备02准备新鲜豌豆作为泥工活动的原料，让孩子们体验从自然中获取材料的乐趣。辅助教学材料03准备相关的教学图片、视频或故事书，帮助孩子们更好地理解豌豆的生长过程和用途。

教学评价PARTFOUR

学生评价创设主题墙准备泥工区01在教室一角设立主题墙，展示豌豆生长过程的图片和孩子们的作品，激发孩子们的兴趣。02设置专门的泥工区，配备安全的泥工工具和材料，确保孩子们在制作豌豆模型时的安全。

教学反思激发创造力鼓励孩子们自由发挥想象，创作出独一无二的豌豆作品，培养创新意识。培养耐心和细致在泥工豌豆制作过程中，孩子们学习耐心地完成每一个细节，培养细致入微的观察力。培养合作精神通过小组合作完成泥工豌豆制作，孩子们学会相互协助，共同完成任务。增强自信心孩子们通过完成泥工豌豆作品，获得成就感，从而增强自我价值感和自信心。

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