- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题一信息类文本阅读
任务群四信息类文本
创新题型创新题型一拟写推荐词
一、阅读下面的文字,完成题目。(19分)
材料一:宋代陶瓷艺术无论是定窑、汝窑、钧窑、官窑、哥窑,还是耀州窑、景德镇窑、龙泉窑,大体以碗、盘、罐、瓶、壶、枕、洗等日常用品为主。碗的造型大多以大口、斜直腹、小底为主,这样的形状显得简约直率和朴素灵动,这在定窑、耀州窑和景德镇窑等传世的作品中都能找到生动的例子。
陶瓷艺术的器表装饰是陶瓷审美表现的重要部分,大体可以分为图案装饰和色彩表现两部分。其中一个创新之处是无图案的图案装饰,即瓷器表面不绘或少绘图案,利用釉面开片龟裂产生的自然纹理或其他自然纹理来代替图案起到装饰效果。冰裂纹在哥窑、官窑以及汝窑的器表最为常见,其中以哥窑为最,裂纹有纯黑纹,黑、黄、红相间纹;汝窑的釉面开片比较密集而釉中气泡疏朗,开片冰裂纹以及釉下气泡所产生的或微妙或神奇的视觉效果将人们的视觉审美带到了另一个奇妙的世界。
色彩是宋代陶瓷艺术审美的另一大亮点,定窑的白瓷,汝窑的天青瓷,钧窑的天青紫红斑瓷,官窑的翠青瓷,哥窑的米白瓷,耀州窑的青瓷,龙泉窑的粉青瓷,建阳窑的黑瓷等。其中,哥窑的釉色以月白、米白、米黄、粉青为主,米白色为最多见,哥窑釉面如同丝绸般光润,色彩含蓄柔和,结合着釉面的各种开片纹路粗细和颜色变化,创造出了一种全新的审美体验。
(摘编自牛金梁《论宋代陶瓷艺术的朴素美》)
材料二:“自然本我”是崇尚自然、追求自然、遵循自然的一种哲学认知。宋代十分推崇“自然本我”,厌恶“人为工艺”的繁缛造作。正如有的学者说:“宋人融天入地,纯粹自然的造物观念,则是人向自然的靠近。”对于陶瓷而言,毕竟是人造之物,有造物就有人为痕迹,这与“自然本我”必然会产生矛盾。如何化解?宋人经过哲学思考后,在陶瓷制造过程中提出了“合于天造”的理念,也就是通过“技术之巧”达到“非有安排”之效。宋儒认为器与道本为一体,二者之间是有形与无形的关系,这在哲学认知上延续了《周易》“形而上者谓之道,形而下者谓之器”的思维模式。宋人认为只要在技术手法上使用恰当,器与道就可以完美合体。宋代陶瓷技术手法提出“合于天造”就源自这一思维逻辑,哲学认知上缘起于“自然本我”。
细观宋代陶瓷刻划技术之巧在用具,如用笔,阴阳顿挫之间变换刀锋,轻重缓急之中收放力度,刻、划、印整体把握上以突出釉色质地的自然美为技术尺度,再借助釉的厚薄浓淡完成技术收尾,最后通过窑烧把釉料浓淡不一的呈色效果烧制出来。因此,刻划技术的特点不是单纯刻、划、印的工艺,还要结合釉料厚薄烧成之后的呈色效果,最大限度地将纹样融入胎体的质地中,让纹样有种跃然器中的直觉,以至于让人忘却这是工匠艺人手法技巧所为。这一技术方法使用特点切合“合于天造”的理念,有助于宋人追求“自然本我”的状态。
耀州窑瓷器玉质感很强,给这些晶莹剔透的瓷器进行装饰并不是一件容易的事。为了追求“自然本我”的状态,工匠们以瓷为玉,把刻划技术演绎成为“精比琢玉”的美谈。耀州窑的工匠们善于发掘各种刻刀技法与釉厚薄不一的呈色效果去塑造浅浮雕效果,再结合造型设计,给人一种“合于天造”的观感。由此可见,体现“天人合一”境界理念的“自然本我”是其造物哲学逻辑的内在主线。
宋代新儒学的诞生开启了性理主义的哲学本体探讨,理气、心性等问题成为中国哲学探讨的中心议题。造物时宋人刻意规避“任私用意,杜撰用事”的人为痕迹,通过效法自然成物规律以促成造物中的“自然趋势”,最终实现性理主义的哲学诉求。窑变技术在造物哲学上即遵循着“性理主义”。
陶瓷窑变技术是利用釉面与胎体遇热后的膨胀系数不一而产生的釉色表面不确定性的裂纹来达成自然天成的开片纹样,它利用了窑烧过程中的缺陷特意塑造自然幻化的窑变效果,其精髓所在是开片过程的自然天成。
哥窑善于运用窑变技术获得开片纹样,有的学者称其为“巧用缺陷”,因其开片深、釉面敦厚,给人的视觉冲击大,故有“金丝铁线”之称。哥窑瓷器的开片,其窑变产生的不规则线条,如水般在釉面上自由穿插,千变万化的纹线在每件哥窑器上都有所不同,这正是人工描绘不能达到的特殊天然效果,人不为而器自成,正是宋人喜爱它的原因,其背后反映了宋代追求性理主义的哲学本体认知。
宋代工匠巧用技术方法,有意促成“自然趋势”以求人与自然合二为一,体现“天人合一”境界本体论的性理主义是其造物哲学逻辑的认知模式。
(摘编自董明利、练崇潮《宋代陶瓷技术
方法的哲学探赜》)
1.下列对材料相关内容的分析和理解,正确的一项是(3分)()
A.宋代陶瓷艺术在审美表现上的重要创新之处在于,器表无图案的图案装饰与色彩表现两个方面。
B.宋人在制瓷过程中提出“合于天造”的理念,这反映在釉色上即多以月白、米白、米黄、粉青为主。
C.宋代陶瓷工艺受当时哲学认知的影响,主张向自然靠近,追求纯粹自然的造物观念,厌恶人
您可能关注的文档
- 2026年高考语文一轮总复习古代诗歌阅读综合练(一文两练).docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(八) 文本探究——观点看法、措施建议类.docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二) 信息概括整合——原因、过程类.docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十) 概括内容要点(含概括特定信息).docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十八) 文化常识.docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十二) 理解词句含义(意).docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十九) 内容概述.docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十六) 文言句式.docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十七).docx
- 2026年高考语文一轮总复习考点强化训练(二十三) 分析概括形象.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题一信息类文本阅读任务群一论证分析,把握特点.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题二小说阅读检测练(六)分析人物心理变化过程.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题二小说阅读检测练(七) 分析文本特征.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题二小说阅读检测练(四) 分析情节结构技巧.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题二小说阅读检测练(五) 叙述特征的总综合考查.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题六语言文字运用检测练(二十二) 分析词语的意义、用法与表达效果.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题六语言文字运用检测练(二十六) 语言文字运用创新题型.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题六语言文字运用检测练(二十三) 句式的运用和分析.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题六语言文字运用检测练(二十四) 精准补写句子.docx
- 2026年高考语文一轮总复习专题六语言文字运用检测练(二十五) 标点鉴赏主观题.docx
文档评论(0)