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公开课家长反馈表

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汇报人：

目录

01

家长基本信息

02

公开课评价

03

教师评价

04

课程内容反馈

05

家长其他建议

家长基本信息

01

家长姓名

家长姓名是识别家长身份的关键信息，有助于学校进行有效沟通和记录。

家长姓名的重要性

家长的姓名往往蕴含着家族的文化和期望，反映了家长的个人背景。

姓名的文化意义

家长姓名的记录有助于学校了解家长参与教育的程度和方式。

姓名与教育参与

在收集和使用家长姓名时，学校需采取适当措施保护家长的隐私安全。

隐私保护措施

联系方式

家长需提供常用电话号码，以便学校在紧急情况下及时联系到家长。

电话号码

家庭住址用于确定学生居住区域，有时学校会根据住址安排就近的教育资源。

家庭住址

电子邮箱作为书面沟通的渠道，方便接收学校发送的课程通知和相关资料。

电子邮箱

孩子所在班级

班级人数反映了学校的规模和班级的密集程度，有助于了解孩子的学习环境。

班级人数

01

班级特色活动展示了学校的教育理念和学生的参与度，如科学实验、艺术表演等。

班级特色活动

02

公开课评价

02

公开课整体满意度

家长普遍认为教师授课生动有趣，能够吸引学生注意力，提高学习兴趣。

教师授课方式

家长表示课程内容贴近实际，有助于孩子日常学习和生活，实用性高。

课程内容实用性

公开课中师生互动频繁，家长反馈孩子们参与度高，课堂氛围活跃。

课堂互动程度

课程安排合理性

公开课的时间安排是否合理，是否给学生足够的时间理解和消化课程内容。

时间分配

课程内容是否全面，是否在有限的时间内覆盖了关键知识点，满足家长和学生的期待。

内容覆盖

课堂互动情况

公开课的时间安排是否合理，是否给学生足够的时间理解和消化课程内容。

01

时间分配的适宜性

课程内容是否与分配的时间相匹配，避免内容过多导致学生跟不上或内容过少导致时间浪费。

02

课程内容与时间的匹配度

教学设施使用情况

班级人数反映了学校的规模和班级的密集程度，家长可以据此了解孩子的学习环境。

班级人数

01

了解班级的教师配备情况，包括教师的资质和经验，有助于家长评估教育质量。

班级教师配备

02

教师评价

03

教师授课方式

家长电话是紧急情况下联系家长的首选方式，确保信息的及时传达。

家长电话

电子邮箱用于发送课程资料、通知和家长会邀请，便于家长查阅和保存。

电子邮箱

家庭住址用于邮寄成绩单、活动邀请函等纸质材料，保证信息的准确送达。

家庭住址

教师专业能力

家长普遍认为教师授课方式生动有趣，能够吸引学生注意力，提高学习兴趣。

教师授课方式

公开课中师生互动频繁，学生参与度高，家长认为这有助于提升孩子的课堂参与意识。

互动与参与度

课程内容丰富，难易适中，家长反馈孩子在公开课后对学科有了更深的理解和兴趣。

课程内容安排

01

02

03

教师亲和力

班级人数

班级教师配备

01

班级人数反映了学校的规模和班级的密集程度，家长可以据此了解孩子的学习环境。

02

了解班级的教师配备情况，包括教师的资质和经验，有助于家长评估教育质量。

教师课堂管理

家长姓名是识别家长身份的关键信息，有助于学校在紧急情况下快速联系到家长。

家长姓名的重要性

01

在收集和使用家长姓名时，学校需确保遵守隐私保护法规，避免信息泄露。

家长姓名与隐私保护

02

家长姓名应准确记录，避免因拼写错误导致的沟通障碍或误解。

家长姓名的记录方式

03

家长姓名常用于学校通知、活动邀请函等正式文件，体现对家长的尊重和个性化服务。

家长姓名的使用场合

04

课程内容反馈

04

课程内容难易程度

01

公开课的时间安排是否合理，是否给学生足够的时间理解和消化课程内容。

02

课程内容是否与分配的时间相匹配，避免内容过于紧凑或过于松散。

时间分配的适宜性

课程内容与时间的匹配度

课程内容实用性

家庭住址

家长填写家庭住址，以便学校在必要时进行家访或邮寄相关通知。

联系电话

家长提供常用联系电话，确保学校在紧急情况下能及时联系到家长。

电子邮箱

家长留下电子邮箱地址，用于接收学校发送的电子版通知和资料。

课程内容与孩子需求匹配度

公开课中师生互动频繁，学生参与度高，家长对此表示满意。

互动与参与感

03

多数家长反馈课程内容贴合学生实际需求，有助于学生知识的吸收和应用。

课程内容与学生需求匹配度

02

家长普遍认为教师授课清晰、生动，能够有效吸引学生注意力。

教师授课质量

01

课程内容改进意见

班级人数

班级人数反映了学校的规模和班级的密集程度，家长可以据此了解孩子的学习环境。

01

02

班级特色活动

了解班级特色活动有助于家长了解孩子在校参与的课外活动，增进亲子交流。

家长其他建议

05

对学校整体建议

公开课的时间安排是否合理，是否给学生