高考英语听力蒙题技巧准确率超高.docVIP

高考英语听力蒙题技巧准确率超高

高考听英语听力的时候，考生可以运用一些小技巧来进步听力得分。以下是壹壹教育网xx整理的高考英语听力蒙题技巧，供参考。快速阅读才能高考听英语听力的时候，考生可以运用一些小技巧来进步听力得分。以下是壹壹教育网xx整理的高考英语听力蒙题技巧，供参考。

快速阅读才能

养成快速阅读的才能，在应试时，同学们就可以利用监考教师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速阅读试卷中的选项，抓住关键信息。例如大学英语四六级考试官网提供的四级样题中第一个短对话，选项如下：

A)Themanhasleftagoodimpressiononherfamily。

B)Theman’sjeansandT-shirtsarestylish。

C)Themanshouldbuyhimselfanewsuit。

D)Themancandresscasuallyfortheoccasion。

通过快速阅读，不难看出四个选项中B,C,D这三个选项都和一个男人的穿衣打扮有关，因此可预测也可能是该对话的主要内容。另外，注意到与其他三个选项内容不一致的A选项，其时态是如今完成时，说明这个动作已经结束，也就是这个男人已经给女方一家人留下了好印象。在听录音时就要重点听“男人给女方家人留下好印象〞终究是什么过去发生、如今发生还是即将发生的事情。

边听边写

在日常练习英语听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听〞这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的才能，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且，要利用已有的语法知识，猜想没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜想是什么词义。

学会预测

预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进展预测。

1.从答案选项中预测：

Q:WhatdoesTomdo?

A.He’satruckdriver.B.He’sashipcaptain.C.He’sapilot.

录音原文：W:TomflewtoAnchoragelastnight,thentooksomepassengersfromtheretoDallas.M:Yeah,buthecouldn#39;tlandbecausetheairportinDallaswassnowedin.从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。

2.从说话人口气预测：

在A,B两人的对话中，假如B是附和或赞成，往往说“Yes〞，“Iagree〞，“Sure〞，“Ithinkso〞等。但如A用否认句，B表同意时那么用“No〞，“Neither/Nor?〞等。

例如：A:Harveydoesn#39;tseemtofitintothisclass.B:No,heisreallyafishoutofwater.

透露说话人身份的关键词

假如我们可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于我们有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。

例如：Ijustcan’tbelieveyouareapoliceofficer,Kay.Irememberinhighschool,youalwayswantedtobealawyer.

假如我们意识到该对话中的关键词为inhighschool，那么我们马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。

又例如：Goodmorning,ladiesandgentlemen.WelcometoUniversalStudio.I’dliketoguideyouallthewayintheamazingparkandsharethewonderfulmomentswithyou.

这段话的关键词是guide和park,从中我们可以推断说话人是导游。

以下是常见对话者关系：

husband—wife

teacher—student

boss—employee

waiter—customer

doctor—patient

shopassistant—customer

透露地点/场合的关键词

假如我们擅长捕捉听力材料中的关于地点或场合〔即语言环境〕的关键词，也有助