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大班美术《美丽的烟花》标准教案汇报人:
目录01教学目标02教学准备03教学过程04作业要求05评价方式
教学目标章节副标题01
知识与技能目标认识烟花的色彩和形状通过观察烟花图片和视频,学生能够描述烟花的基本色彩和形状特征。学习烟花的绘制技巧教师示范如何使用不同的绘画工具和材料来绘制烟花,学生跟随练习。培养审美和创造力通过创作个性化的烟花画作,学生能够表达自己的审美观和创造力。
过程与方法目标学生通过设计自己的烟花图案,发挥想象力,创造出独特的美术作品。激发创造力通过观察烟花的形状和色彩,学生能够细致地描述所见,提高观察力。培养观察力
情感态度与价值观目标通过欣赏烟花图片和视频,激发学生对美的感受和欣赏能力,培养审美情感。培养审美情感讨论烟花对环境的影响,引导学生思考如何在享受美丽烟花的同时保护环境。增强环保意识鼓励学生自由创作烟花画作,通过绘画表达个人对烟花的理解和想象。激发创造力和想象力在小组合作绘制大型烟花画布的活动中,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。促进合作精教学准备章节副标题02
教学材料准备为了安全起见,提供无毒的亮片、闪光粉等装饰材料,让孩子们在教师指导下安全使用。安全材料准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具,供孩子们自由创作烟花图案。绘画工具
教学环境布置在教室四周挂上彩带和灯笼,营造出春节烟花的喜庆气氛。创设节日氛围01在每个孩子的桌面上放置画纸、彩笔、水彩等绘画工具,方便孩子们随时创作。准备绘画材料02在教室的展示板上展示各种烟花图片,激发孩子们对烟花色彩和形状的想象。展示烟花图片03在教室一角设置一个互动区域,放置烟花模型和相关书籍,供孩子们自由探索和学习。设置互动区域04
学生预习指导通过图片和视频资料,让学生了解不同种类的烟花,如礼花弹、罗马烛等。01认识烟花的种类教授学生基本的色彩理论,指导他们如何在画作中搭配色彩,以表现烟花的绚烂。02学习烟花的色彩搭配通过示范和实践,让学生学会如何用画笔和颜料绘制出烟花爆炸的形态和效果。03掌握烟花的绘画技巧
教学过程章节副标题03
导入新课通过观察烟花的形状和色彩,学生能够细致地描述并理解烟花的美。培养观察力学生通过设计自己的烟花图案,运用不同的绘画材料和技巧,展现个性化的创意。激发创造力
知识讲解与示范培养审美情感通过欣赏烟花图片和视频,激发学生对美的感受和热爱,培养审美情感。促进合作精神在小组合作绘画烟花的过程中,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。激发创造力和想象力增强环保意识鼓励学生自由创作烟花画作,通过绘画表达个人对烟花的理解和想象。讨论烟花对环境的影响,引导学生思考如何在享受烟花美丽的同时保护环境。
学生实践操作准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、颜料等绘画工具,以及白纸或画布。绘画工具和材料01搜集不同种类和颜色的烟花图片,以及烟花表演的视频资料,用于启发学生的创作灵感。烟花图片和视频02
作品展示与交流通过观察烟花的形状和色彩,学生能够细致地描述所见,并在绘画中体现。培养观察力鼓励学生发挥想象力,创作出具有个性的烟花作品,展现独特风格。激发创造力教授学生如何使用色彩理论,合理搭配色彩,使烟花作品更加生动和吸引人。学习色彩搭配
课堂小结与拓展搜集各种烟花的图片和视频,用于激发学生的兴趣和提供创作灵感。准备烟花图片和视频准备彩色画纸、水彩笔、颜料等绘画工具,让学生能够动手实践绘制烟花。准备绘画工具和材料
作业要求章节副标题04
作业内容设置展示区创设节日氛围03在教室一角设立展示区,用于孩子们展示自己的烟花作品,鼓励孩子们互相欣赏和学习。准备绘画材料01在教室四周挂上彩带和灯笼,营造出春节烟花绽放的喜庆氛围。02在每个孩子的桌面上摆放好彩笔、水彩、画纸等绘画工具,方便孩子们随时取用。安全提示标识04在教室显眼位置张贴安全提示,提醒孩子们在绘画时注意安全,避免使用剪刀等尖锐物品时受伤。
完成标准通过欣赏烟花图片和视频,激发学生对美的感受和热爱,培养审美情感。培养审美情感讨论烟花对环境的影响,引导学生理解环保的重要性,增强环保意识。增强环保意识在制作烟花模型的过程中,鼓励学生相互合作,共同完成作品,培养团队协作能力。促进合作精神鼓励学生设计独特的烟花图案,激发他们的创新思维和艺术创造力。激发创新思维
提交方式01通过图片和视频资料,让学生了解不同种类的烟花及其色彩搭配,激发学生对美的感知。02教授学生如何使用绘画工具和材料,如水彩、彩铅等,绘制出具有层次感和动态感的烟花。03通过观察烟花爆炸的形态,引导学生想象并绘制出不同形状和方向的烟花,增强空间想象力。认识烟花的种类和色彩学习烟花的绘制技巧培养空间想象力
评价方式章节副标题05
学生自评通过观察烟花的形状和色彩,学生能够细致地描述并理解烟花的美。培养观察力01学生通
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