幼儿中班游戏活动标准教案《蒲公英》.pptxVIP

幼儿中班游戏活动标准教案《蒲公英》汇报人：

Contents01教案目标02活动准备03活动过程05评价反馈04活动延伸

PART01教案目标

认知目标认识蒲公英的特征通过观察和讨论，让幼儿了解蒲公英的外形、颜色和生长环境。学习蒲公英的生命周期通过故事和互动游戏，教授幼儿蒲公英从种子到成熟植株的整个生命周期。

技能目标通过蒲公英拼图游戏，孩子们可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调能力。01小组合作完成蒲公英绘画任务，孩子们学会分工合作，增强团队协作精神。02鼓励孩子们用不同材料制作蒲公英，激发他们的创造力和想象力。03通过讲述蒲公英的故事，孩子们可以学习新词汇，提高语言表达和叙述能力。04提高手眼协调能力培养团队合作意识激发创造力和想象力增强语言表达能力

情感目标通过小组合作游戏，让幼儿学会与他人协作，共同完成任务，增强团队意识。培养合作精神设计探索性游戏活动，鼓励幼儿主动探索环境，培养他们的好奇心和求知欲。激发探索兴趣通过完成游戏任务，让幼儿体验成功，从而增强自我价值感和自信心。增强自信心

PART02活动准备

材料准备准备彩色画笔、颜料和画纸，让孩子们自由发挥，绘制美丽的蒲公英。绘画工具收集真实的蒲公英种子、干花等自然材料，让孩子们感受自然之美。自然材料准备剪刀、胶水、彩纸等手工材料，引导孩子们制作蒲公英模型。手工材料准备关于蒲公英的儿童故事书，通过阅读激发孩子们对活动的兴趣。故事书

环境布置布置一个以蒲公英为主题的自然角，放置蒲公英模型和相关植物，激发幼儿探索兴趣。创设自然主题角提供彩纸、画笔等材料，鼓励幼儿制作蒲公英相关的手工艺品，培养创造力和动手能力。准备艺术创作材料在教室一角设置互动游戏区，如模拟蒲公英飘散的场景，让幼儿在游戏中学习蒲公英的生长过程。设置互动游戏区010203

安全措施通过观察和讨论，让幼儿了解蒲公英的形态特征及其生长环境。认识自然界的蒲公英通过游戏活动，让幼儿掌握蒲公英从种子到成熟植株的整个生命周期过程。学习蒲公英的生命周期

PART03活动过程

导入活动通过小组合作游戏，让幼儿学会与同伴分享、互助，增强团队协作能力。培养合作精神01设计探索性游戏活动，鼓励幼儿主动探索自然环境，培养对未知世界的好奇心。激发探索兴趣02通过角色扮演等互动游戏，帮助幼儿认识自我，增强自信心和自我价值感。增强自我认知03

主体活动提高手眼协调能力通过蒲公英游戏，孩子们可以练习抓握和投掷，从而提升手眼协调能力。激发创造力和想象力孩子们在游戏中扮演蒲公英，可以自由发挥，创造不同的角色和故事，激发创造力和想象力。培养团队合作精神增强空间感知能力在游戏过程中，孩子们需要相互协作，共同完成任务，从而培养团队合作精神。通过寻找和收集蒲公英，孩子们可以锻炼对空间位置的感知和判断能力。

结束活动布置一个以蒲公英为主题的自然角，放置蒲公英模型和相关植物，激发幼儿探索兴趣。创设自然主题角设立一个互动游戏区，用蒲公英图案装饰，放置与风力相关的玩具，让幼儿体验蒲公英飘散。设置互动游戏区提供彩纸、画笔等材料，鼓励幼儿制作蒲公英艺术品，培养创造力和动手能力。准备艺术创作材料

PART04活动延伸

家庭互动通过互动和游戏，帮助幼儿理解大小、多少、上下等基本空间和数量概念。理解基本概念通过游戏活动，让幼儿能够识别并命名基本的颜色和形状，如红、黄、圆形、方形等。识别颜色和形状

跨学科联系培养合作精神01通过小组合作游戏，让幼儿学会倾听、分享，增强团队协作能力。激发探索兴趣02设计互动环节，鼓励幼儿主动探索自然环境，培养对未知世界的好奇心。增强自我认同感03通过完成任务和获得表扬，帮助幼儿建立自信，增强自我价值感。

PART05评价反馈

教师观察记录准备彩色画笔、颜料和纸张，让孩子们自由发挥，绘制美丽的蒲公英。绘画工集真实的蒲公英种子和干花，让孩子们近距离观察和感受自然。自然材料准备剪刀、胶水和彩纸，引导孩子们制作蒲公英的手工艺品。手工材料挑选关于蒲公英的儿童绘本，通过故事激发孩子们对活动的兴趣。故事书

家长反馈收集通过游戏活动，让幼儿学会识别并命名基本颜色，如红、黄、蓝等。识别不同颜色01设计互动游戏，帮助幼儿认识并区分圆形、正方形、三角形等基本几何形状。理解基本形状02

活动效果评估布置以蒲公英为主题的自然角，使用仿真植物和图片，激发幼儿对自然的兴趣。创设自然主题角提供彩纸、颜料等材料，鼓励幼儿制作蒲公英主题的手工艺品，培养创造力。布置艺术创作区设立一个探索区，放置放大镜、显微镜等工具，让幼儿观察蒲公英的细节。设置探索区

汇报人：谢谢