小班美术蒲公英标准教案.pptx

小班美术蒲公英标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反馈22021/10/10/周日

教案目标0132021/10/10/周日

教学目的通过观察蒲公英的形态特征，提高学生的观察能力和细节捕捉能力。培养观察力鼓励学生自由发挥，用不同的材料和手法表现蒲公英，激发他们的艺术创造力。激发创造力42021/10/10/周日

学习目标通过细致观察蒲公英的形态，孩子们能够学会描述和识别自然界中的细微差别。培养观察力鼓励孩子们用不同的材料和颜色创作蒲公英，培养他们的想象力和创新思维。激发创造力通过学习蒲公英的颜色，孩子们能够理解并运用基本的色彩理论，如冷暖色调。学习色彩知识通过绘画和制作蒲公英的手工活动，孩子们能够提高自己的动手操作能力和精细动作技能。增强动手能力52021/10/10/周日

教学内容0262021/10/10/周日

蒲公英的特征蒲公英有绿色的叶子和黄色的花朵，花朵凋谢后形成白色的绒球，非常具有辨识度。蒲公英的形态特征蒲公英通过风力传播种子，种子轻盈，能在空中飘扬很远，这也是其广泛分布的原因之一。蒲公英的繁殖方式蒲公英适应性强，常见于草地、路边、田间，对土壤要求不严，耐寒耐旱。蒲公英的生长环境01020372021/10/10/周日

蒲公英的色彩通过观察蒲公英，孩子们可以学习到色彩的名称和基本的色彩理论。色彩的感师引导孩子们尝试不同的色彩搭配，理解色彩和谐与对比。色彩搭配孩子们通过绘画蒲公英，表达对春天和自然的感受，色彩成为情感的载体。色彩的情感表达讨论蒲公英在不同季节中的色彩变化，培养孩子们对自然环境变化的观察力。色彩的季节变化82021/10/10/周日

蒲公英的形态蒲公英的叶子蒲公英的叶子呈绿色，边缘有锯齿，形状类似手掌，是其识别特征之一。蒲公英的花朵蒲公英的花朵小巧可爱，通常为黄色，中心逐渐变白，形成球状的花序。92021/10/10/周日

教学方10/10/周日

启发式教学通过观察蒲公英的形态特征，提高学生的观察能力和细节捕捉能力。培养观察力鼓励学生运用不同材料和手法表现蒲公英，激发他们的艺术创造力和想象力。激发创造力112021/10/10/周日

游戏化教学通过细致观察蒲公英的形态，提高学生的观察能力和对自然界细节的关注。培养观察力01鼓励学生自由发挥，用不同的材料和手法表现蒲公英，激发他们的创造力和想象力。激发创造力02通过学习蒲公英的颜色搭配，让学生了解基本的色彩理论和色彩搭配技巧。学习色彩知识03通过制作蒲公英模型或绘画，锻炼学生的手工制作能力和绘画技巧。增强动手能10/10/周日

情境模拟蒲公英的花朵较小，通常为黄色，中心有黑色的花蕊，是其最显著的特征。蒲公英的花朵蒲公英的叶子呈长椭圆形，边缘有锯齿，颜色为深绿色，是其识别特征之一。蒲公英的叶子132021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过观察实物或图片，引导孩子们认识蒲公英的黄色和白色。认识蒲公英的颜色设计色彩搭配游戏，让孩子们尝试用不同颜色的蒲公英进行组合。色彩搭配游戏讨论不同色彩的蒲公英给人的感受，培养孩子们对色彩情感的理解。色彩情感表达通过颜料混合实验，让孩子们亲手调配出蒲公英的色彩，理解色彩混合原理。色彩混合实验152021/10/10/周日

操作示范蒲公英具有独特的黄色花朵和白色的绒毛，花朵闭合时呈球状，开放后形成星形。蒲公英的形态特征蒲公英通过风力传播种子，种子成熟后形成绒毛伞，随风飘散到远处生根发芽。蒲公英的繁殖方式蒲公英适应性强，常见于草地、路边、田间，甚至在石缝中也能生长。蒲公英的生长环境162021/10/10/周日

学生实践通过观察蒲公英的形态特征，提高学生的观察能力和细节捕捉能力。培养观察力01鼓励学生运用不同材料和手法表现蒲公英，激发他们的艺术创造潜能。激发创造10/10/周日

作品展示通过细致观察蒲公英的形态，提高学生的观察能力和对细节的关注。培养观察力鼓励学生自由发挥，用不同的材料和手法表现蒲公英，激发他们的创造力。激发创造力通过学习蒲公英的颜色，让学生了解色彩搭配的基本原则，培养审美能力。学习色彩搭配通过绘画和制作蒲公英的手工活动，锻炼学生的动手操作能力，提升精细动作技能。增强动手能力182021/10/10/周日

课堂总结蒲公英通过风力传播种子，种子附着在绒毛上，随风飘散到远处生根发芽。蒲公英适应力强，常见于草地、路边、田间，甚至在石缝中也能生长。蒲公英有长柄的叶子和黄色的花朵，花朵凋谢后形成白色的绒球，极具辨识度。蒲公英的形态特征蒲公英的生长环境蒲公英的繁殖方式