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人教-数学下位置与方向.pdf

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    1位置与方向（一）小学数学人教2011课标版

    1教学目标

    1、通过观察和具体的实践活动，使学生认识东、南、西、北四个方向，

    初步了解地图上的方向；

    2、培养辨认方向的意识，找出四个方向的排列规律，发展学生的空间

    观念。

    3、加强数学与生活的联系，调动学生的学习。

    2学情分析

    学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的

    经验，并通过一年级的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体

    的相对位置。有研

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