幼儿园中班蔬菜印画标准教案.pptx

幼儿园中班蔬菜印画标准教案单击此处添加副标题20XX12021/10/10/周日

目录CONTENTS01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价22021/10/10/周日

教学目标章节副标题0132021/10/10/周日

认识蔬菜通过图片和实物展示，让孩子们认识常见的蔬菜种类，如胡萝卜、西红柿等。了解蔬菜的种类通过故事和游戏，让孩子们了解不同蔬菜的营养价值，如胡萝卜富含维生素A。掌握蔬菜的营养价值教授孩子们蔬菜生长所需的条件，如土壤、水分和阳光，以及它们的生长周期。学习蔬菜的生长环境设计互动活动，如蔬菜拼盘制作，激发孩子们对蔬菜的兴趣和探索欲。培养对蔬菜的兴趣0102030442021/10/10/周日

学习印画技巧通过示范和实践，让孩子们学会使用蔬菜进行基本的印画，如土豆、胡萝卜等。掌握基本印画方法鼓励孩子们自由创作，使用各种蔬菜形状进行印画，激发他们的创造力和想象力。培养创造力和想象力引导孩子们认识和理解不同颜色的搭配，通过印画活动让他们学会颜色的混合和搭配。理解颜色搭配原则52021/10/10/周日

培养审美能力通过蔬菜印画活动，让幼儿认识并区分不同的颜色，培养色彩感知能力。认识色彩01引导幼儿观察蔬菜的形状和纹理，感受自然界的美丽，激发对美的欣赏。欣赏自然美02鼓励幼儿自由创作，通过蔬菜印画表达自己的想法，培养创造力和审美表达。创造艺术作品03通过蔬菜印画活动，让幼儿理解艺术创作与日常生活的联系，增强生活中的艺术体验。理解艺术与生活0462021/10/10/周日

教学准备章节副标题0272021/10/10/周日

教具准备选择不同形状和大小的蔬菜，如土豆、胡萝卜，制作成印章，用于印画活动。准备蔬菜印章准备无毒水彩颜料、画笔和调色盘，确保颜色丰富，方便幼儿进行创作。准备颜料和工具选用适合幼儿使用的厚纸或卡纸，确保纸张质量能够承受印画时的压力。准备印画纸张82021/10/10/周日

材料准备选择无毒、易清洗的水彩颜料，确保幼儿使用安全。印画颜料的选择准备各种形状的蔬菜作为印画工具，如土豆、胡萝卜等。印画工具的准备92021/10/10/周日

环境布置选择形状各异的蔬菜如土豆、胡萝卜等，用于制作印画工具。准备蔬菜准备适合幼儿使用的厚纸或画纸，确保印画效果清晰。准备印画纸张准备安全无毒的水彩颜料或手指画颜料，供孩子们使用。准备颜料102021/10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课选择无毒、易清洗的儿童专用颜料，确保安全性和操作的便捷性。印画颜料01准备各种形状的蔬菜，如土豆、胡萝卜等，以及相应的切割工具，用于制作印画模具。印画工10/10/周日

示范印画通过蔬菜印画活动，让孩子们认识并区分不同的颜色，培养色彩感知能力。认识色彩引导孩子们观察蔬菜的形状、纹理，激发他们对自然美的欣赏和兴趣。欣赏自然美鼓励孩子们自由创作，通过蔬菜印画表达个人想法，培养创造力和审美表达。创造艺术作品通过蔬菜印画活动，让孩子们理解艺术创作与日常生活的联系，增强生活体验。理解艺术与生活132021/10/10/周日

学生实践印画颜料的选择选择无毒、易清洗的儿童专用颜料，确保安全性和操作的便捷性。印画工具的准备准备各种形状的蔬菜作为印画工具，如土豆、胡萝卜等，以及印画用的纸张。142021/10/10/周日

作品展示通过图片和实物展示，让孩子们认识常见的蔬菜种类，如胡萝卜、西红柿等。01教授孩子们蔬菜生长所需的条件，如土壤、水分和阳光，以及它们在自然界中的位置。02通过故事和游戏，让孩子们了解不同蔬菜对人体健康的好处，如胡萝卜富含维生素A。03设计互动活动，如蔬菜拼盘制作，激发孩子们对蔬菜的兴趣和探索欲。04了解蔬菜的种类学习蔬菜的生长环境掌握蔬菜的营养价值培养对蔬菜的兴趣152021/10/10/周日

总结提升通过示范和实践，让幼儿学会使用不同蔬菜进行基本的印画操作。掌握基本印画方法通过印画活动，让幼儿了解基本的颜色混合，如红加蓝变紫，培养色彩感知能力。认识颜色混合原理通过印画活动，锻炼幼儿的手眼协调能力，提升精细动作技能。提高动手操作能力162021/10/10/周日

教学评价章节副标10/10/周日

学生表现评价选择各种形状的蔬菜，如土豆、胡萝卜，制作成印章，用于印画活动。蔬菜印章0102准备无毒水彩颜料和适合幼儿使用的厚画纸，确保安全和绘画效果。颜料和画纸03准备湿巾和水盆，以便孩子们在绘画后清洁双手，保持卫生。清洁用品182021/10/10/周日

作品质量评价通过蔬菜印画活动，让孩子们认识并区分不同的颜色，培养色彩感知能力。认识色彩01引导孩子们观察蔬菜的形状、纹理，激发他们对自然美的欣赏和兴趣。欣赏自然美02鼓励孩子们自由创作，通过蔬菜印画表达