2024年西宁市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（易错题）.docxVIP

2024年西宁市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、（）专注于宇宙论和黑洞的研究，被誉为“宇宙之王”。

A.爱因斯坦

B.伽利略

C.霍金

D.牛顿

【答案】：C

【解析】该题正确答案对应的人物主要研究宇宙论和黑洞且被称为“宇宙之王”。逐一分析各人物，爱因斯坦提出相对论等，对现代物理学有重大贡献，但并非以研究宇宙论和黑洞并被称为“宇宙之王”著称；伽利略是伟大的天文学家、物理学家，在天文观测和力学等方面成就突出，并非主要研究宇宙论和黑洞；牛顿发现万有引力定律等，在经典力学等领域有卓越成就，也不是主要研究宇宙论和黑洞；而霍金主要致力于宇宙论和黑洞研究，凭借其在该领域的杰出贡献被称为“宇宙之王”。

2、下列属于中国古代儒家管理思想的观点是（）。

A.人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争

B.夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外

C.其财用节，其自养俭，民富国治

D.巧者有余，拙者不足

【答案】：A

【解析】“人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争”体现了儒家对于人性和社会秩序的认知，强调通过礼义规范来解决人的欲望和争斗问题，属于中国古代儒家管理思想。“夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外”主要强调的是谋略和指挥才能，没有体现儒家特色思想。“其财用节，其自养俭，民富国治”体现的是节俭治国的理念，更倾向于墨家的节用思想。“巧者有余，拙者不足”表达的是能力不同导致结果差异，和儒家管理思想关联不大。因此正确答案体现的是儒家对人性和社会规范的思考。

3、关于法律效力，下列说法正确的是（）。

A.法律不经公布就不具有效力

B.如果以前没有相关规定，法律应当溯及既往

C.一切法律的效力高低由基本法律规定

D.法律应该使一国之内的所有公民知晓，对不懂法者应从轻或免除处罚

【答案】：A

【解析】法律的生效需要经过法定的公布程序，未经公布的法律，不具有效力，因为法律只有公布后，人们才能知晓法律的内容从而遵守，所以该项表述正确。法律一般不具有溯及力，即通常情况下，法律只适用于其生效后发生的事件和行为，不适用于生效前的事件和行为，这是为了保障公民对自己行为的合理预期和法律秩序的稳定性，所以该项表述错误。法律的效力高低是由宪法规定的，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，其他法律的制定和实施都不得与宪法相抵触，所以该项表述错误。法律面前人人平等，不能因为公民不懂法而对其从轻或免除处罚，每个公民都有学习和遵守法律的义务，不能以不知法作为免责的理由，所以该项表述错误。综上，正确的说法是法律不经公布就不具有效力。

4、下列关于事业单位人员养老保险制度改革的说法不正确的是（）。

A.实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度

B.对改革前参加工作、改革后退休的人员，通过实行过渡性措施，保持待遇水平不降低

C.立足社会主义初级阶段基本国情，合理确定了基本养老保险筹资和待遇水平

D.个人账户储存额用于工作人员养老，可以提前支取

【答案】：D

【解析】事业单位人员养老保险制度改革实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度，这种模式既体现了社会互济，又保障了个人权益，是合理且常见的制度设计。对于改革前参加工作、改革后退休的人员，实施过渡性措施来保持待遇水平不降低，这有助于平稳推进改革，减少改革对特定人群的影响。改革立足社会主义初级阶段基本国情，综合考虑经济发展水平、财政承受能力等多方面因素，合理确定基本养老保险筹资和待遇水平，以确保制度的可持续性和公平性。而个人账户储存额是专门用于工作人员养老的资金，不能提前支取，这是为了保证养老保险基金的安全性和稳定性，确保资金专款专用，保障参保人员退休后的基本生活。所以，说法不正确的是个人账户储存额可提前支取。

5、（）以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为需由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。

A.6周岁

B.8周岁

C.10周岁

D.12周岁

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为，因此本题正确答案对应的是八周岁。

6、中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这表明（）。①我国现阶段更加突出的问题是发展不平衡不充分②我国社会主义初级阶段的基本国情已经发生改变③我国必须大力提升发展质量和效益，推进社会全面进