《杨氏之子》优秀教学设计(精选2025).pptxVIP

《杨氏之子》优秀教学设计汇报人：

目录01教学目标04教学过程02教学内容03教学方法05教学评价

教学目标01

知识与技能目标通过《杨氏之子》的学习，学生能够掌握文言文的基本句式和常用词汇。掌握文言文基础学生能够分析《杨氏之子》的篇章结构，理解文章的起承转合。分析文本结构学生能够从《杨氏之子》中提炼出作者的中心思想，并进行简要阐述。提炼中心思想

过程与方法目标通过分析《杨氏之子》中的角色行为，引导学生提出问题，培养批判性思维能力。01学习《杨氏之子》的文学手法和语言特色，提高学生对文学作品的鉴赏力。02通过角色扮演和讨论，让学生用恰当的语言表达对《杨氏之子》的理解和感受。03小组合作探讨《杨氏之子》的主题和情节，培养学生的团队协作和沟通能力。04培养批判性思维提升文学鉴赏力增强语言表达能力发展合作学习技能

情感态度与价值观目标培养学生的同理心通过角色扮演和讨论，引导学生理解并感受杨氏之子的处境，培养他们的同理心。0102弘扬正义与勇敢的价值观通过分析故事情节，激发学生对正义和勇敢行为的认同，鼓励他们在现实生活中践行这些价值观。

教学内容02

课文内容概述《杨氏之子》讲述了杨家将的故事，背景设定在宋朝，反映了当时的社会风貌。故事背景介绍课文详细描述了杨家将如何在国家危难之际挺身而出，展现了他们的英雄气概。情节发展梳理课文通过杨家将的英勇事迹，突出了杨业、杨延昭等主要人物的忠诚与勇敢。主要人物分析

重点难点分析分析《杨氏之子》的文学手法和主题思想，帮助学生深入理解其在文学史上的地位。通过《杨氏之子》的文言文特点，教授学生如何解读文言文，提高阅读理解能力。理解杨氏之子的文学价值掌握文言文的阅读技巧

相关背景知识介绍01学生能够理解并运用文言文的基本句式和词汇，为深入学习《杨氏之子》打下基础。02通过《杨氏之子》的学习，学生能够识别并分析文言文的篇章结构，理解文章的逻辑顺序。03通过赏析《杨氏之子》中的文学手法和修辞技巧，学生能够提升对古典文学作品的鉴赏能力。掌握文言文基础分析文章结构提升文学鉴赏能力

教学方法03

启发式教学法通过角色扮演和讨论，引导学生理解并感受杨氏之子的处境，培养他们的同理心。培养学生的同理心通过分析故事情节，激发学生对正义的追求，以及在面对不公时勇于担当的责任感。弘扬正义感和责任感

合作学习法通过讲解文言文特有的句式和用词，帮助学生克服阅读障碍，提高理解能力。掌握文言文的阅读技巧深入分析文本，让学生理解杨氏之子故事背后的深层含义和文化价值。理解杨氏之子的主旨

案例分析法《杨氏之子》讲述了杨家世代相传的家训和杨氏之子的孝顺故事，体现了中国传统文化。故事背景介绍课文通过一系列事件的铺垫，最终揭示杨氏之子如何在关键时刻体现孝道，达到情感高潮。情节发展与高潮通过杨氏之子的言行举止，展现其性格特点和对家训的坚守，突显孝道的重要性。主要人物分析010203

任务驱动法培养批判性思维通过分析《杨氏之子》中的角色行为，引导学生发展批判性思维，学会独立判断。强化团队合作精神通过小组合作完成项目任务，培养学生的协作意识和团队精神。提升文学鉴赏能力锻炼口头表达技巧通过讨论文本中的文学手法和语言特色，增强学生对文学作品的鉴赏和理解能力。组织学生进行角色扮演和辩论，以提高他们的口头表达和公共演讲技巧。

教学过程04

导入新课理解杨氏之子的主旨深入分析文本，引导学生理解杨氏之子故事背后的深层含义和文化价值。掌握文言文的阅读技巧通过逐字逐句的讲解，帮助学生克服文言文阅读障碍，提高理解能力。

讲解新知《杨氏之子》讲述了杨家世代相传的家训和杨氏之子的成长故事，体现了传统美德。故事背景介绍课文强调了孝顺、勤奋和诚信等传统美德，引导学生理解和传承这些价值观。主题思想提炼课文通过杨氏之子的言行举止，展现了他的性格特点和成长过程中的心理变化。主要人物分析

学生活动通过角色扮演和讨论，引导学生理解并感受杨氏之子的处境，培养他们的同理心。通过分析故事情节，教育学生认识到正义和诚信的重要性，激发他们树立正确的价值观。培养学生的同理心弘扬正义与诚信的价值观

课堂小结深入分析文本，引导学生理解杨氏之子故事背后的深层含义和文化价值。理解杨氏之子的主旨01通过逐句讲解和练习，帮助学生克服文言文阅读障碍，提高理解能力。掌握文言文的阅读技巧02

教学评价05

学生学习效果评价学生能够复述《杨氏之子》的主要情节，理解故事发展的逻辑顺序。掌握故事情节01通过讨论和写作练习，学生能够分析并描述故事中主要人物的性格特点。分析人物性格02学生能够阐述《杨氏之子》所传达的道德教育和文化价值，理解其深层含义。理解主题思想03

教学方法效果反馈通过分析《杨氏之子》中的角色行为，学生能够提出自己的见解并进行批判性思考。01学生通过学习《杨氏之子》的文学特色，能够独立鉴赏并评价文学作品。