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促织经典教学课件;教学目标;作者简介——蒲松龄;时代背景与社会风貌;聊斋志异概览;促织篇简介;文体特征;课文整体结构;故事梗概;文章开篇:环境与氛围描写;主要人物介绍一:成名;主要人物介绍二:成妻;主要人物介绍三:县令;侧面人物群像;情节推进:交蟋蟀的恶政;第一次转折:神秘求卜;关键情节:得促织;少年送虫的作用;蟋蟀大赛,名留青史;高潮描写;结局分析;成名心理历程;成名妻子的情感变化;促织形象的象征意义;荒诞与讽刺;批判主题一:封建专制;批判主题二:民众的无奈;比较延展:《促织》vs.《变形记》;文言知识点一:句式赏析;文言知识点二:词语辨析;文言知识点三:翻译训练;修辞手法与艺术特色;典型段落鉴赏;悬念与张力营造;明清斗蟋蟀文化;民俗信仰与迷信;经典语句解析;现实主义与超现实融合;生活困苦与底层民生;心理描写提升;练习一:情节排序;练习二:主题思辨;练习三:人物分析;拓展:影视与戏曲改编;拓展:现代价值与启示;批判现实的文学传统;课外阅读延伸建议;课堂小结回顾;课堂作业与课后延伸;感悟与提升
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