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七年级数学上册第1章有理数1.1具有相反意义的量教学.pptx

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    第1章

    有理数1.1含有相反意义量讲课人：XXXX第1页

    在日常生产和生活实践中，因为记数、测量、分配等方面需要产生了自然数、小数、分数.你还见过其它数吗？一、新课引入第2页

    用不一样颜色数字来区分零上和零下温度数当然是一个方法，但与在小学数学中学过整数和分数(或小数)一样，对于数要进行加、减、乘、除等运算.假如仅用颜色来区分，就不便于运算．所以我们要想其它方法．如图所表示温度计上是怎样区分零上度数和零下度数？二、新课讲解第3页

    （1）在预报北京市某天天气时，播音员说：“北京，晴，局部多云，零下6摄氏度到5摄氏度．”这时，

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