幼儿园大班标准教案《燃放烟花》.pptxVIP

幼儿园大班标准教案《燃放烟花》汇报人：

01教学目标04活动延伸02教学准备03教学过程05评价反馈目录

教学目标01

认知目标通过实验和观察，孩子们将学习到烟花燃烧时发生的化学反应和色彩变化的科学原理。理解烟花的科学原理教育孩子们认识到燃放烟花的安全风险，并学习如何在成人监督下安全地欣赏烟花。安全使用烟花的意识孩子们将了解烟花在中国传统文化中的地位，以及它在节日庆典中的象征意义。认识烟花的历史文化010203

技能目标培养观察能力通过观察烟花的形状、颜色和变化，孩子们能够描述和记录烟花的特点。学习安全知识教育孩子们了解燃放烟花的安全规则，培养安全意识，避免危险发生。提高动手操作能力激发创造力和想象力孩子们通过模拟制作烟花的活动，学习使用各种材料和工具，提升动手能力。鼓励孩子们设计自己的烟花图案，通过绘画或手工制作，展现个人创意。

情感目标通过学习烟花的正确燃放方法，孩子们能够理解安全的重要性，培养自我保护意识。培养安全意识01通过实践活动，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲，增强学习科学知识的兴趣。激发探索兴趣02

教学准备02

教具准备播放烟花安全教育视频，让孩子们了解燃放烟花的正确方法和潜在危险。安全教育视频提供彩笔、纸张等绘画材料，引导孩子们绘制自己想象中的烟花图案。绘画材料准备无火药的模拟烟花玩具，让孩子们在安全的环境下模拟燃放烟花的过程。模拟烟花玩具

环境布置在教室和活动区域设置明显的安全警示标识，提醒孩子们注意安全。安全警示标识布置一面以烟花为主题的墙，展示不同种类的烟花图片和相关知识。烟花主题墙设立手工制作区，提供彩纸、胶水等材料，鼓励孩子们制作自己的“烟花”。手工制作区设置一个故事角，放置关于烟花的绘本和故事书，供孩子们阅读和学习。故事角

安全措施通过学习烟花的正确燃放方法，孩子们能够理解安全的重要性，培养自我保护意识。培养安全意识通过实践活动，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲望，增强学习科学的兴趣。激发探索兴趣

教学过程03

导入新课播放烟花安全教育视频，让孩子们了解燃放烟花的正确方法和潜在危险。安全教育视频01准备无火药的模拟烟花材料，如彩纸、彩带等，供孩子们在课堂上模拟制作和燃放。模拟烟花材料02使用互动式教学软件，通过游戏和动画让孩子们学习烟花的科学原理和相关知识。互动式教学软件03

活动展开通过观察烟花的形状、颜色和变化，孩子们可以提高他们的观察能力和描述能力。培养观察能力鼓励孩子们设计自己的烟花图案，培养他们的想象力和创造力。激发创造力教育孩子们了解燃放烟花的安全规则，增强他们的安全意识和自我保护能力。学习安全知识通过模拟制作烟花的活动，孩子们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。提高动手能力

活动总结通过实验和观察，孩子们将学习到烟花燃烧时发生的化学反应和色彩变化原理。理解烟花的科学原理孩子们将通过图片和视频资料，了解不同形状、颜色和大小的烟花，以及它们的名称和特点。认识不同类型的烟花通过故事和讨论，孩子们将认识到燃放烟花时的安全规则和预防措施，以确保安全。安全使用烟花的重要性

家庭作业在教室和活动区域设置明显的安全警示标识，提醒孩子们注意安全。安全警示标置一面以烟花为主题的墙，展示各种烟花的图片和知识，激发孩子们的兴趣。烟花主题墙设立手工制作区，准备彩纸、胶水等材料，让孩子们亲手制作简易烟花模型。手工制作区设置一个故事角，摆放关于烟花的绘本和故事书，供孩子们阅读和了解烟花文化。故事角

活动延伸04

家庭互动通过学习燃放烟花的正确方法，孩子们能够理解安全的重要性，培养自我保护意识。培养安全意识通过观察烟花的色彩和形状，孩子们能够激发对科学现象的好奇心和探索兴趣。激发探索兴趣

社区参与互动游戏道具安全教育视频0103设计与烟花相关的互动游戏，使用道具如小旗、哨子等，增强孩子们的参与感和学习兴趣。准备关于烟花安全的教育视频，让孩子们了解燃放烟花的正确方法和潜在危险。02提供无害的模拟烟花材料，如彩纸、彩带等，让孩子们在模拟环境中体验烟花的美丽。模拟烟花材料

评价反馈05

学生评价教育孩子们了解燃放烟花的安全规则，培养安全意识，预防意外发生。介绍烟花在中国传统节日中的象征意义，如庆祝、驱邪等，增强文化认同感。通过实验和观察，让孩子们了解烟花爆炸时色彩斑斓的科学原理，激发科学兴趣。理解烟花的科学原理认识烟花的文化意义学习烟花的安全知识

教师反思01通过观察烟花的形状、颜色和变化，孩子们能够细致地描述所见景象。02孩子们通过模拟制作烟花的手工活动，锻炼手眼协调和精细动作技能。03鼓励孩子们设计自己的烟花图案，培养他们的想象力和创新思维。04教育孩子们了解燃放烟花的安全规则，培养自我保护意识。培养观察力提高动手能力激发创造力学习安全知识

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