幼儿园大班游戏捉迷藏标准教案.pptx

幼儿园大班游戏捉迷藏标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录PART01捉迷藏游戏目的PART02捉迷藏游戏准备PART03捉迷藏游戏过程PART04捉迷藏安全注意事项PART05捉迷藏游戏总结22021/10/10/周日

捉迷藏游戏目的0132021/10/10/周日

锻炼身体通过快速移动和躲藏，孩子们能够锻炼身体的灵活性和协调性。提高身体协调性长时间的跑动和寻找，有助于孩子们增强体力和耐力，促进身体健康。增强体力和耐力42021/10/10/周日

培养观察力通过在不同场地进行捉迷藏，孩子们学会判断距离和空间位置，增强空间感知。提高空间感知能力孩子们在游戏前记住小伙伴的特征和藏身地点，有助于提升记忆力和回忆能力。增强记忆力在寻找藏身小伙伴的过程中，孩子们需要集中注意力，观察环境中的每一个细节。锻炼注意力集中52021/10/10/周日

增进友谊合作与信任的建立通过捉迷藏游戏，孩子们学会合作寻找藏身之处，增强彼此间的信任。社交技能的提升游戏过程中，孩子们通过交流和互动，提高沟通能力，增进友谊。62021/10/10/周日

捉迷藏游戏准备0272021/10/10/周日

确定游戏场地选择平坦且无危险物品的场地，确保孩子们在游戏中的安全。选择安全的场地场地大小要适中，既能让孩子们有足够的空间藏身，又不至于太大导致难以找到。场地大小适宜设置明显的边界标志，让孩子们清楚知道游戏的活动范围。场地标志明显确保场地环境适宜，如避免阳光直射或雨后湿滑，以保证游戏的舒适度和安全性。场地环境适宜82021/10/10/周日

准备游戏道具选择安全且适合幼儿藏身的地点，如教室角落、大型玩具后方，确保游戏的趣味性和安全性。选择合适的藏身地点准备彩色的带子或小旗作为标记物，用于标记“找到”和“未找到”的孩子，方便计分和管理。准备标记物92021/10/10/周日

分组与角色分配通过在不同环境和障碍物中寻找藏身者，孩子们学会判断空间位置和距离。01提高空间感知能力孩子们在寻找过程中需持续关注环境变化，从而提升集中注意力的能力。02锻炼注意力集中在寻找过程中，孩子们需要观察细节，如脚印、声音等，以发现隐藏的小伙伴。03增强细节识别102021/10/10/周日

捉迷藏游戏过10/10/周日

游戏开始与规则说明通过捉迷藏游戏，孩子们学会合作寻找藏身之处，增进彼此间的沟通与信任。合作与沟通01孩子们在捉迷藏中共同体验游戏的快乐，通过欢笑和互动加深友谊。共享游戏乐10/10/周日

寻找与躲藏长时间的跑动和寻找过程中，孩子们不知不觉中增强了体力和耐力。增强体力和耐力通过快速移动和躲藏，孩子们能够锻炼身体的灵活性和协调性。提高身体协调性132021/10/10/周日

计分与轮换选择合适的藏身地点选择安全且适合幼儿藏身的地点，如大型玩具后、教室角落等，确保游戏安全。0102准备计时器和计分板使用计时器来控制游戏时间，计分板记录每个小朋友被找到的次数，增加游戏的趣味性。142021/10/10/周日

游戏暂停与结束选择平坦、无危险物品的场地，确保孩子们在游戏时的安全。选择安全的场地大小要适中，既能让孩子们有足够的空间藏身，又不至于太大难以找到。场地大小适宜场地周围环境应安静，避免干扰，让孩子们能专注于游戏。场地环境适宜设置明显的边界标志，让孩子们清楚知道游戏的活动范围。场地标志明显152021/10/10/周日

捉迷藏安全注意事10/10/周日

避免危险区域通过捉迷藏游戏，孩子们学会合作寻找藏身之处，增进彼此间的沟通与信任。合作与沟通01孩子们在捉迷藏中共同体验游戏的快乐，分享成功与失败，从而加深友谊。共享游戏乐10/10/周日

注意游戏时间控制01通过在不同场地和环境中玩捉迷藏，孩子们学会判断距离和空间位置。02孩子们在游戏中需注意环境中的小细节，如藏身之处的隐蔽性，以避免被发现。03在捉迷藏中，孩子们必须迅速做出反应，选择合适的时机移动或隐藏，以提升观察力。提高空间感知能力增强细节注意力锻炼快速反应能力182021/10/10/周日

防止意外伤害通过快速移动和躲藏，孩子们能够锻炼身体的灵活性和协调性。长时间的跑动和寻找，有助于孩子们增强体力和耐力，促进身体健康。提高身体协调性增强体力和耐力192021/10/10/周日

捉迷藏游戏总10/10/周日

分享游戏体验选择安全且适合孩子们藏身的地点，如大型玩具后、教室角落等。选择合适的藏身地点01为每个孩子准备一个标记物，如彩色头带或小旗子，以便在游戏结束时快速识别。准备标记10/10/周日

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