湖北省潜江市2024-2025学年八年级下学期6月期末考试语文试卷（含答案）.docxVIP

潜江市2024-2025学年度下学期期末教学质量检测八年级语文试卷

(本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟)

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，核准姓名和准考证号。

2.选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。

3.考试结束后，请将答题卡上交。

亲爱的同学们，转瞬间一个学期已经结束。过去的日子里，我们一同步入求知的长廊，

体会探索的趣味，感受真理的力量。让我们抖擞精神，扬起思维的风帆，再次向未知启航吧!

识文见字寻真意(20分)

班级开展“家国记忆”为主题的学习活动。主持人小雯拟写了开场白，请帮她完善。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

艰苦卓绝的抗日战争中，大江南北，长城内外，A.中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难，和千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。伟大的抗战精神，是中国人民①(迷弥)足珍贵的精神财富。

如今，②(硝销)烟战场已成沃野平川，烈士鲜血换来岁月静好，但是人们依然以各种方式在讲述和续写这种精神：当青年向无名烈士墓献上一束鲜花，当小学生把钱瑛的故事编成校园剧，当自媒体博主用新技术复原抗战影③(相像)……每一次纪念，都是一次家国记忆的重温；每一次致敬，都是对英雄精神的赓续传承。

家国永念，精神永续。B.那些长眠在青松翠柏间的许多英魂，那些镌刻在石碑上的名字，让我们勇毂前行的足音更加铿饼。

1.(2分)下面是小雯对开场白所做的批注，请你帮她找出有误的一项()

A.读音标注：赓续(gēn)镌刻(jan)铿饼(kēngqiāng)

B.重音标记(·):一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

C.朗读处理：朗诵时语气语调应该激昂有力，情感饱满。

D.停顿节奏(1):每一次|纪念，都是|一次|家国记忆的|重温

2.(3分)小雯对横线处字的书写拿不准，请你帮她写出正确的字。

(

(相像)

)①(迷弥)足②(硝销)烟③影_

八年级语文试卷第1页(共8页)

3.(2分)开场白中AB两处划线句子有语病，请写出你的修改意见。

4.(3分)小雯想为开场白配上一幅背景图片，你建议选择下面哪副图请简要说明理由。

【图1】【图2】

5.(2分)主题学习分几个环节进行，请你效仿示例再设计两项活动。

①_②诵家国情怀诗词③④谈当代家国精神

6.(8分)小雯想以辑录的古诗文名句作为活动的结束语，请你帮她补充完整。

光阴流转.当我们凝视这些承载家国记忆的坐标时，会发现历史的面孔从未模糊。

身居茅屋，杜甫心忧天下，那是“安得广厦千万间，①”的胸怀；体察民生，白居易痛心难抑，那是“满面尘灰烟火色，②_”的悲悯：独步寒汀，苏轼遗世独立，那是“③,寂寞沙洲冷”的孤高；驿站之外，陆游以梅明志，那是

“④,只有香如故”的坚守；洞庭之滨，孟浩然怀搞壮志，“⑤_,端居耻圣明”,诉说着报国无门的焦灼；桃花源里，陶渊明借鸡犬之声描绘出“⑥,⑦”的田园蓝图；贬居永州，柳宗元在“青树罩蔓，⑧”

的清雅画卷中寄情山水……

披文入情鉴华章(45分)

(一)阅读下面古诗，完成两则批注。

中夜起望西园值③月上

【唐】柳宗元

觉⑧闻繁露坠，开户临西园。

寒月上东岭，冷泠⑧破竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。

倚楹遂至旦，寂寞将何言。

【注释】①值：遇到。②觉：睡醒。③泠泠：形容声音清越。

八年级语文试卷第2页(共8页)

7.(2分)【立象传情】诗人描写深夜中、月升、泉响、鸟鸣等景象，营造了一种的意境。

8.(2分)【比较探究】同是写月，柳宗元写“月”着一“寒”字，苏轼的笔下则为“缺月挂

疏桐”。请你再找出一句写“月”的诗句，并说说这三句诗在写“月”手法上的共同点。

(二)阅读下面文言文，完成9-14题。

【甲】

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓(A)!

(选自《虽有嘉肴》)

【乙】

善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木先其易者后其节且⑧,及其久(B),相说以解。不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容②,然后尽(C)声。不善答问者反此。此皆进学之