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什么在心头七年级作文范文600字[15篇]

什么在心头七年级作文范文600字第1篇

初夏的午后,阳光透过树叶洒在安静的教室里,显得格外温馨。我坐在教室的最后一排,手中拿着一本泛黄的日记本,思绪回到那个夏天的午后。

那一个普通的夏日午后,我独自一人在教室里预习功课。突然,一阵阵桂花香钻进我的鼻尖,那熟悉的香味让我瞬间回到小时候。那时候,我家门前种着一棵桂花树,每当花开的时候,那浓郁的香气总弥漫在整个小区。

我抬头望去,只见窗外的一棵桂花树开得正盛。那金黄色的花朵,在阳光下闪闪发光,宛如一颗颗小小的太阳。我突然想起小时候的一个秘密,那我和桂花树之间的一段美好回忆。

记得那我七岁那年,夏天的一个午后,我在家里无聊地翻着书。突然,我发觉一本关于桂花的书,书中详细介绍桂花的种类、生长环境和药用价值。我如获至宝,立刻跑到门口,看到那棵桂花树。

我好奇地蹲在桂花树下,仔细观察着它的枝叶和花朵。那时候,我才知道,原来桂花不仅可以用来观赏,还可以泡茶、煮粥,甚至可以入药。那一刻,我明白,生活中的美好,往往就隐藏在这些不起眼的细节中。

于,我决定把桂花带回家。我小心翼翼地折下一朵桂花,放在手中把玩。没想到,就在这时,我听到一阵脚步声。回头一看,原来我的父亲。

父亲看到我手中的桂花,脸色顿时变得严肃起来。他严肃地对我说:“孩子,你知道吗?这桂花可我们家的宝贝,你这样随意摘取,不对的。”我吓得不敢作声,低着头把桂花还给桂花树。

从那以后,我再也没有随意摘取过桂花。每当我看到那棵桂花树,我就会想起父亲的话,想起那个夏天午后,我对桂花的喜爱。

那一刻,我明白,生活中的美好,不仅需要我们去发觉,更需要我们去珍惜。那棵桂花树,就像一个见证,见证我成长的点点滴滴。

什么在心头七年级作文范文600字第2篇

心头的那份情

生活中,总有一些东西,如同一颗颗璀璨的星星,点缀在我们的心头,我们在黑暗中找到方向,在困顿时找到力量。这份情,或许一份感激,或许一份责任,亦或一份期待。

我记得那一个寒冷的冬日,我因一场突如其来的感冒,身体虚弱,无法上学。那天,母亲一大早就起床为我熬药,然后背着我去医院。在医院里,医生给我打针,母亲陪在我身边,细心地照顾我。那一刻,我深深地感受到母亲对我的关爱,这份情,如同冬日里的暖阳,温暖我的心。

在学校里,老师我们心灵的引路人。记得有一次,我在数学考试中失利,心情十分低落。老师看出我的困扰,主动找我谈心,鼓励我不要灰心,要相信自己。在她的鼓励下,我重新振作起来,最终取得优异的成绩。这份情,如同明灯,照亮我前行的道路。

还有那些默默无闻的奉献者,他们用自己的双手,为社会创造着美好的未来。比如,那些环卫工人,他们每天起早贪黑,为我们创造一个干净整洁的环境;再比如,那些医护人员,他们舍小家为大家,为我们守护着生命的安全。这份情,如同春雨,滋润着我们的心田。

生活中,我们不仅要学会感恩,还要学会承担责任。作为一名学生,我们要努力学习,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲,不辜负自己的青春。这份情,如同种子,埋在我们的心头,生根发芽,茁壮成长。

那份情,就在我们的心头。我们珍惜这份情,让它在我们的生命中绽放出最美的光芒。

什么在心头七年级作文范文600字第3篇

阳光洒在窗前,我静静地坐在书桌前,思绪飘向远方。七年级的生活,如同一场梦,既美丽又短暂。在这场梦中,有许多东西在心头萦绕,让我无法忘怀。

记得那一个阳光明媚的早晨,我背着书包,带着对新生活的期待,踏入七年级的教室。那时,我遇到许多新同学,他们来自不同的地方,有着不同的性格和爱好。我们一起学习,一起玩耍,一起度过许多快乐的时光。

在学习中,我遇到许多困难。有时候,我会因为一道难题而苦思冥想,甚至怀疑自己的能力。但每当这时,我的老师总会鼓励我,告诉我:“只要努力,没有什么过不去的。”正这句简单的话语,让我在困难面前不再退缩,勇敢地面对挑战。

在七年级的生活中,我学会独立。每天,我都要自己整理书包,按时完成作业,安排自己的时间。虽然有时候会感到疲惫,但当我看到自己的进步时,心中充满喜悦。

我还学会珍惜。每当和朋友们一起玩耍时,我会珍惜这份友谊,用心去感受他们的陪伴。在课堂上,我会珍惜老师的教诲,努力学习,不负韶华。

但美好的时光总短暂的。转眼间,七年级的生活即将结束。在这个即将告别的时刻,我心中充满感慨。那些在心头萦绕的东西,让我更加珍惜这段美好的时光。

我相信,在未来的日子里,我会带着七年级的回忆,继续前行。那些在心头的东西,将成为我前进的动力,让我勇往直前。

时光荏苒,岁月如梭。七年级的生活,如同一场梦,让我感受到成长的快乐与痛苦。在这场梦中,我学会独立、珍惜和勇敢。这段美好的时光

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