七年级语文《说和做》标准教案.pptxVIP

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目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05作业与评价

01教学目标

知识与技能目标学生能够准确理解《说和做》的主旨和细节，把握文章的逻辑结构。理解文本内容学生能够识别并掌握文中的关键词汇，理解其在文中的具体含义和用法。掌握关键词汇通过课文学习，学生能够提高对复杂文本的阅读理解能力，增强分析和概括能力。提升阅读理解能力

过程与方法目标学生通过分析课文中的语言运用，学习如何在写作和口语中恰当地表达自己的观点。提高语言表达技巧通过课文《说和做》的学习，学生能够准确理解文本内容，把握文章主旨。培养阅读理解能力

情感态度与价值观目标通过课文内容，引导学生理解责任的重要性，激发他们对社会和家庭的责任感。培养学生的责任感通过讨论文中的行为选择，帮助学生树立积极向上、诚实守信的价值观念。树立正确的价值观通过分析文中爱国人物的事迹，培养学生的民族自豪感和爱国情感。激发学生的爱国情怀通过小组合作学习活动，让学生体会团队合作的力量，培养分享和互助的精神。增强合作与分享意02教学内容

课文内容概述课文通过描述历史人物的事迹，展现了他们说一不二、说到做到的品质。人物形象分析《说和做》通过具体事例阐述了言行一致的重要性，强调了实践与承诺的关系。文章主旨

重点词汇讲解词汇的字面意义解释词汇的基本含义，如“说”字的直接解释为表达、讲述。词汇的引申意义探讨词汇在文中的深层含义，例如“做”字在不同语境下的引申用法。词汇在文中的应用分析词汇在《说和做》一文中的具体应用，如“说”与“做”的对比使用。

主要句型分析文章主旨人物形象分析01《说和做》通过具体事例阐述了言行一致的重要性，强调了实践与承诺的关系。02课文通过描述历史人物的事迹，展现了他们说一不二、说到做到的品质。

文章结构梳理通过课文《说和做》的学习，训练学生理解文本深层含义，提高阅读理解能力。培养阅读理解能力01引导学生通过讨论和写作练习，学习如何准确、生动地表达自己的观点和感受。提升语言表达技巧02

03教学方法

启发式教学学生能够分析《说和做》的篇章结构，理解作者如何组织文章。01掌握文章结构通过阅读《说和做》，学生能够提高理解复杂文本的能力。02提升阅读理解能力学生通过学习《说和做》，能够掌握并运用恰当的语言表达技巧。03培养语言表达技巧

合作学习法通过课文内容，引导学生理解责任的重要性，激发他们对学习和社会责任的积极态度。培养学生的责任感01通过小组讨论和合作学习活动，培养学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。激发学生的合作精神02通过分析文中人物的行为和选择，引导学生树立积极向上的人生观和价值观。树立正确的价值观03鼓励学生对文中观点进行批判性思考，培养他们独立判断和分析问题的能力。培养学生的批判性思维04

情境教学法《说和做》通过具体事例阐述了言行一致的重要性，强调了实践与承诺的关系。文章主旨课文通过描述历史人物的事迹，展现了他们说一不二、说到做到的品质。人物形象分析

任务驱动法通过例句展示词汇在不同语境中的含义和用法，帮助学生理解并掌握。词汇的含义与用法讲解词汇作为名词、动词等不同词性的用法，以及如何在句子中正确使用。词汇的词性辨析介绍重点词汇的同义词和反义词，增强学生的词汇量和语言表达能力。词汇的同义词与反义词

04教学过程

导入新课通过课文《说和做》，引导学生深入理解文本，提高分析和理解复杂语句的能力。培养阅读理解能力鼓励学生对文中观点进行批判性思考，培养他们独立判断和评价信息的能力。提升批判性思维

讲解新知识培养学生的责任感通过课文内容，引导学生理解责任的重要性，激发他们对学习和社会责任的积极态度。0102激发学生的合作精神通过小组讨论和合作学习活动，培养学生的团队协作能力，增强集体意识。03树立正确的价值观通过分析文中人物的行为和选择，引导学生形成积极向上的人生观和价值观。04培养学生的批判性思维鼓励学生对文中的观点进行批判性思考，培养他们独立判断和解决问题的能力。

学生练习01《说和做》通过具体事例阐述了言行一致的重要性，强调了实践与承诺的关系。02课文通过描述历史人物的事迹，展现了他们说一不二、说到做到的品质。文章主旨人物形象分析

课堂小结学生通过学习《说和做》，能够运用文中的修辞手法和表达方式，提高自己的写作能力。通过阅读《说和做》，学生能够准确把握文章主旨，理解作者的观点和情感。学生能够分析《说和做》的篇章结构，理解作者如何组织材料和展开论述。掌握文章结构提升阅读理解能力培养语言表达技巧

05作业与评价

课后作业布置鼓励学生在课堂上积极发言，通过讨论《说和做》中的主题，锻炼学生的语言组织和表达能力。提升口头表达技巧通过课文《说和做》的学习