2025年安康市公务员考试行测真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2025年安康市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、需求层次理论是行为科学的理论之一，是美国心理学家（）在《人类激励理论》论文中提出的。该理论将人类需求如同阶梯般从低到高按层次划分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

A.弗洛伊德

B.马斯洛

C.爱迪生

D.加富尔

【答案】：B

【解析】需求层次理论是由美国心理学家在《人类激励理论》论文中提出，该理论将人类需求按层次分为五种。弗洛伊德是精神分析学派创始人，主要贡献在精神分析领域，并非需求层次理论提出者。马斯洛提出了需求层次理论，将人类需求从低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，符合题目描述。爱迪生是著名发明家，在电力等发明创造方面有杰出贡献，与需求层次理论无关。加富尔是意大利政治家，推动意大利统一，和需求层次理论毫无关联。所以正确答案是提出该理论的马斯洛。

2、下列关于通货紧缩的描述，错误的是（）。

A.恢复不需要政府的干预

B.会导致失业率持续上升

C.原因是社会总供求失衡

D.将使得经济增长率下降

【答案】：A

【解析】通货紧缩是指货币供应量少于流通领域对货币的实际需求量而引起的货币升值，从而引起的商品和劳务的货币价格总水平的持续下跌现象。通常由社会总供求失衡，供大于求导致。在通货紧缩情况下，企业商品销售困难，利润减少，可能会削减生产规模、裁员，进而导致失业率持续上升。同时，经济活跃度下降，投资和消费减少，使得经济增长率下降。而通货紧缩的恢复往往需要政府采取一系列宏观调控政策进行干预，如财政政策和货币政策等，以刺激经济、增加需求、促进就业等，不能仅仅依靠市场自身的力量恢复。所以描述错误的是恢复不需要政府的干预。

3、“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”。这是我国著名教育家（）的名言，也是其为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

A.陶行知

B.蔡元培

C.梅贻琦

D.黄炎培

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国著名教育家名言及事迹的了解。“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”体现了一位教育家对教育事业无私奉献、追求真理的精神。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念，一生致力于教育事业，积极推行平民教育，他的教育实践和理念充分体现了为教育事业无私奉献、教人求真学做真人的精神，与题干中的名言相契合，故描述为其名言和真实写照是合理的。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，曾任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，对中国近代教育和学术的发展起到了重要的推动作用，但题干名言并非他所说。梅贻琦是中国著名教育家，曾任清华大学校长，提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论断，将清华大学建设成为了一所具有重要影响力的高等学府，题干名言也并非出自他。黄炎培是中国近现代爱国主义者和民主主义教育家，是中国职业教育的先驱，提倡“大职业教育主义”，题干名言同样不是他的表述。综上，题中名言是我国著名教育家陶行知的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

4、某品牌电脑标价5500元，小李最终花5400元购得，5400元在这里执行的职能是（）。

A.价值尺度

B.支付手段

C.贮藏手段

D.流通手段

【答案】：D

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币以自身价值作为尺度来衡量其他商品的价值，表现为商品的标价，题干中电脑标价5500元体现的是价值尺度职能。流通手段是指货币充当商品交换的媒介，一手交钱一手交货。小李花5400元购得电脑，此时货币在商品交换中起到了媒介作用，钱货两清，执行的是流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，被人们当作社会财富的一般代表加以贮藏，这与本题中货币用于购买电脑的情况不符。支付手段是指在发生赊购赊销的情况下，货币用于清偿债务所执行的职能，还有支付工资、利息、税款等也属于支付手段，本题不是赊购赊销情况，不体现支付手段职能。综上，花5400元购得电脑，这5400元执行的职能是流通手段。

5、“西气东输”工程是我国西部大开发的标志性工程，该工程的核心是天然气的运输。下列与天然气有关的说法中不正确的是（）。

A.天然气是高效清洁能源

B.天然气的主要成分是氮气

C.天然气的开采必须遵守相关操作要求

D.天然气燃烧后主要产生二氧化碳和水

【答案】：B

【解析】该题主要考查对天然气相关知识的理解。天然气是高效清洁能源，其燃烧效率高，产生的污染物相对较少，能有效减少对环境的污染，所以此说法正确。天然气的主要成分是甲烷，并