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小学美术《折纸》标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学步骤05评估与反馈

教案目标01

技能目标掌握基本折纸技巧通过练习，学生能够熟练完成基础折纸动作，如对折、翻转和压平。创作个性化折纸作品鼓励学生运用所学技巧，创作出具有个人特色的折纸作品，培养创造力。

知识目标学生将学习折纸的历史背景，了解其在日本等亚洲国家的起源和发展。01通过实践操作，学生将学会基本的折纸步骤，如正方形纸的对折、翻转等。02学生将探索折纸中的几何图形，理解对称、比例等数学概念在折纸中的应用。03学生将了解折纸在不同文化中的意义，如节日装饰、传统仪式等，并学习相关的文化知识。04理解折纸艺术的起源掌握基本折纸技巧认识折纸与数学的关系了解折纸在文化中的意义

情感目标通过折纸活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术素养。培养审美情感学生通过完成折纸作品，体验从无到有的创作过程，从而增强自信心和成就感。增强自信心和成就感

教学内容02

折纸基本概念折纸艺术起源于日本，最初与宗教仪式有关，后来逐渐演变成一种流行的民间艺术。折纸的历史起习折纸前需掌握基本符号，如“山折”和“谷折”，它们是构成折纸作品的基础。基本折纸符号选择合适的折纸材料对作品的完成度至关重要，常用的有彩色折纸纸和牛皮纸等。折纸材料选择折纸作品可以分为动物、植物、玩具、装饰品等类别，每类都有其独特的折法和技巧。折纸作品的分类

折纸作品示例介绍如何制作基本的折纸形状，如正方形、长方形的折法，为复杂作品打基础。基础折纸形状教授学生如何制作节日相关的折纸装饰，如折纸灯笼、折纸圣诞树等，增加节日氛围。节日装饰折纸展示如何通过折纸制作各种动物，例如折纸青蛙、折纸小狗等，激发学生想象力。动物折纸010203

折纸材料与工具通过折纸活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术素养。培养审美情感学生通过完成折纸作品，体验创作的乐趣，增强自信心和成就感，提升自我价值感。增强自信心和成就感

教学方法03

启发式教学通过实践操作，学生能够熟练掌握折纸的基本技巧，如对折、翻折等。掌握基本折纸技巧学生能够根据指导，独立完成指定的折纸作品，如纸鹤、纸船等。完成指定折纸作品

分组合作学习学生能够根据指导，独立完成如纸鹤、纸船等指定的折纸作品，展现创造力。完成指定折纸作品通过练习，学生能够熟练掌握基本的折纸方法，如正方形纸的对折、翻折等。掌握基本折纸技巧

示范与模仿通过学习，学生能够掌握折纸的定义、起源以及它在艺术领域中的地位。理解折纸的基本概念01学生将学习基本的折纸步骤和技巧，如正方形纸张的对折、翻转等。掌握基本折纸技巧02通过折纸活动，学生将了解几何形状、对称性等数学概念在折纸中的应用。认识折纸与数学的关系03学生将探究折纸如何反映不同文化背景，以及它在不同国家和地区的传统意义。了解折纸在文化中的意义04

创造性思维引导介绍如何制作基础的折纸形状，如正方形、长方形的折法，为复杂作品打基础。基础折纸形状教授学生如何制作与特定节日相关的折纸作品，如春节的折纸灯笼、圣诞节的折纸圣诞树。节日主题折纸展示如何通过折纸制作出各种动物形象，例如折纸青蛙、折纸小狗等，激发学生兴趣。动物折纸

教学步骤04

引入新课折纸的历史起源折纸艺术起源于日本，最初与宗教仪式有关，后来逐渐演变成一种流行的民间艺术。折纸作品的分类折纸作品可以分为动物、植物、几何形状等多种类别，每类都有其独特的折法和技巧。基本折纸工具折纸符号与术语折纸通常只需要一张纸，但有时会用到剪刀、胶水等辅助工具来完成更复杂的折纸作品。学习折纸时，了解基本的折纸符号和术语是必要的，如“山谷折”、“山峰折”等。

操作演示01通过折纸活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。02学生通过完成折纸作品，体验创作过程，增强自信心和成就感，提升积极向上的学习态度。培养审美情感增强自信心和成就感

学生实践通过学习，学生能够熟练掌握基本的折纸方法，如正方形纸的对折、翻折等。掌握基本折纸技巧01学生能够根据指导，独立完成如纸鹤、千纸鹤等指定的折纸作品，展现创造力。完成指定折纸作品02

作品展示与评价节日装饰折纸基础折纸形状0103教授学生如何制作节日相关的折纸装饰，如圣诞节的雪花、春节的灯笼，增加教学的趣味性。介绍如何制作基础的折纸形状，例如正方形、长方形的折法，为复杂作品打基础。02展示如何通过折纸制作各种动物，例如青蛙、小狗等，激发学生的想象力和创造力。动物折纸

评估与反馈05

学生作品评价培养审美情感通过折纸活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术素养。0102增强自信心和成就感学生通过完成折纸作品，体验创作的乐趣，