大班美术老鼠标准教案.pptxVIP

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目录教学目标壹教学准备贰教学过程叁教学评价肆2

壹教学目标3

知识与技能目标通过学习，学生能够使用不同的绘画工具和材料，如水彩、蜡笔等，绘制出老鼠的基本形态。掌握基本绘画技巧学生能够识别并描绘出老鼠的典型特征，如尖嘴、长尾和小耳朵等，增强观察力和表现力。理解老鼠的形态特征4

过程与方法目标通过观察真实的老鼠或图片，学生能够描述老鼠的特征，提高观察细节的能力。培养观察能力在绘制老鼠的过程中，学生学习如何选择和搭配色彩，使作品更加生动有趣。学习色彩搭配学生通过想象老鼠的生活习性，创作出富有创意的美术作品，展现个性。激发创造力5

情感态度与价值观目标通过欣赏和创作老鼠主题的美术作品，激发学生对美的感受和欣赏能力。培养审美情感引导学生通过美术活动了解老鼠在生态系统中的作用，培养保护环境的意识。树立环保意识6

贰教学准备7

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。绘画工具提供安全剪刀、彩纸、胶水等，让孩子们动手制作老鼠剪纸，培养动手能力。剪纸材料准备可塑性粘土和老鼠形状模具，引导孩子们通过塑造来认识老鼠的形态。粘土和模具利用电脑和投影仪展示老鼠的图片和视频，增加孩子们对老鼠的直观了解。多媒体教学资源8

教学环境布置在教室一角设立以“老鼠”为主题的墙，展示老鼠相关的图片、故事和孩子们的作品。创设主题墙01设置一个老鼠探索角，放置老鼠模型、相关书籍和绘画材料，激发孩子们的探索兴趣。布置探索角029

叁教学过程10

导入新课通过欣赏和创作老鼠主题的美术作品，激发学生对美的感受和欣赏能力。培养审美情感引导学生通过美术活动了解老鼠在生态系统中的作用，培养保护环境的意识。树立环保意识11

新课讲解掌握基本绘画技巧通过学习，学生能够掌握使用不同绘画工具和材料的基本技巧，如铅笔、水彩等。0102认识老鼠的形态特征学生能够通过观察和学习，了解老鼠的形态特征，包括身体结构、颜色和习性等。12

学生实践操作设置一个角色扮演区，配备老鼠服装和道具，鼓励孩子们通过角色扮演学习老鼠的特征。准备老鼠角色扮演区在教室一角布置老鼠主题墙，展示老鼠的图片和孩子们的绘画作品，营造学习氛围。创设老鼠主题墙13

作品展示与评价培养观察能力通过观察老鼠的形态特征，学生能够细致描绘出老鼠的外形和细节。提高动手操作能力学生通过使用不同的绘画材料和工具，实践制作出具有创意的老鼠形象。激发创意思维鼓励学生发挥想象力，创作出独特风格的老鼠主题美术作品。14

肆教学评价15

学生学习效果评价通过美术活动，激发学生对美的感受力和欣赏力，培养积极的审美情感。培养审美情感引导学生在创作老鼠主题作品时，使用环保材料，增强环保意识和责任感。树立环保意识16

教学反思与总结准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。绘画工具准备一些老鼠的图片或卡通形象，帮助孩子们更好地观察和理解老鼠的特征。参考图片提供剪刀、胶水、彩纸、布料等手工材料，让孩子们动手制作老鼠相关的手工艺品。手工材料挑选与老鼠相关的儿童故事书，通过故事引入教学，增加课堂的趣味性。故事书0102030417

谢谢汇报人：18